原福建省委宣传部长荆福生被“双规”幕后

前段时间,台风侵袭福州,这个城市经历了一场百年不遇的特大暴雨。没过几天,又一场“地震”撼动当地官场——有消息传出,福建省委常委、宣传部长荆福生被“双规”。据知情人士介绍,荆福生被中纪委“双规”的当日,荆被叫到厦门开会,住进悦华大酒店,不久便被中纪委几位工作人员带走。次日,中共福建省委召开扩大会议,传达中共十六届五中全会精神。会上,省委书记卢展工宣布了荆福生涉嫌经济问题被中纪委“双规”的消息。     

学术发展环境与学术出版

一个时代有一个时代的学术,一个时代的学术的发展与学术环境有着密切的联系。我在去年的发言中曾提到学术发展环境问题,当时没有机会细说。这次会上,我主要谈谈学术发展的环境问题。我以为,学术发展的环境,主要包括政治环境、经济环境、国际环境、文化环境。一、学术发展的政治环境讨论学术与政治环境的关系是一个十分敏感和复杂的问题,很难说清楚。学术研究是人文社会学科的研究,要讲理性、讲科学性。学者在研究中要有独立性。学术与政治的不分或者学者在学术研究上看“风”使舵,是学术的悲哀,政治的悲哀,时代的悲哀。徐思彦主编讲述1963年…     

医院发展面临的问题与对策

医疗体制改革是全社会关注的重大问题,本文从医院面临的普遍问题入手,探讨医院改革的思路和对策.     

论法人权利能力分层理论的构建及其在公司法上的意义

权利能力是民事主体制度的核心,是法人得以像自然人一样享有权利和承担义务,独立地参与社会交往的理论支撑.然而,权利能力本身包含了两种不同性质和作用的能力要素,长期以来未能将其区分开来,导致在理论和实践中都引起了不少争议和矛盾.权利能力分层理论就是将权利能力划分为抽象权利能力和具体权利能力,前者赋予法人以主体地位,后者限定法人的具体享有权利及承担义务的范围.权利能力、人格与分层理论的关系十分密切,权利能力分层理论可以在公司越权行为、公司人格否认和清算中公司的法律地位等领域适用.     

和谐社会建设与人的全面发展

社会的和谐发展,首先应是人的全面、和谐发展。中国古代社会历来是崇尚和谐的社会,但我们在构建和谐社会时,既要从传统思想中吸取有益的思想成分,也要避免受传统和谐观中的一些消极落后因素的影响。和谐社会的制度体系和伦理道德体系,应体现以人为本的原则。     

农民工子女教育的政策问题及对策

农民工子女教育政策的出台为我国的民工子弟带来了希望,体现了和谐社会政府的人文关怀。但现实中或因为其自身的不完善,或因为社会的其它方面原因,该政策的实施并不是很顺利。深入分析这些原因,并力求提出几点对策,希望能对该政策的进一步完善尽微薄之力。     

不妨学学民营企业的“民主集中制”

一位知名的民营企业家介绍他如何进行企业决策时，举了一个例子：他的企业经营各类产业。而各产业部的经理都有自己在经营这一行业的专长。在企业进行重大决策前都要请这些经理共同参与，如对桌处房产开发作可行性决策时，召开各部门的经理进行共同研究。作为企业的“一把手”事先不定调子，让分管其它行业的部门经理提出意见，然后请房产部负责人解答大家提出的疑惑，并对各位经理提出的而事先没有想到的内容进行补充完善。如果大家听后觉到可行。作为企业主要负责人就决定上。不行他就不上了，或者请房产部经理再使出第二套方案来讨论。结果这些决策取得成功。拿现时的话来说，该决策成功的经验是较好地贯彻了“民主集中制”的原则。既有“民主”又有“集中”的权力实际上是由企业中分管这一产业最优秀的人来掌握，因为他们“懂行”。最有发言权，而作为企业的负责人的最后决策主要是听从这些“懂行”人的意见而已。     

生命意识的激活与中国的现代喜剧

中国古代的喜剧美具有一种崇生意识的原始基因,但其受到了封建正统文化的长期压抑和扭曲。20世纪初,随着封建传统权威的颓落和科学思想、个性意识的传播,备受压抑的生命意识逐渐被激活。中国现代喜剧的实际创作由此产生了一种重视“趣味”和着意发掘丰满人性的整体趋向。     

儿童福利机构中的和谐教育

构建社会主义和谐社会,是我国新时期一项重要战略决策。构建和谐社会有赖于开展和谐教育,通过人的素质的提高,使社会更加和谐有序。百年大计,教育为本,对青少年的教育,尤其是对儿童福利机构内儿     

青海对外经济发展现状分析

2005年是我国“十五”计划的最后一年，也是全面完成“十五”目标的关键之年。这一年来，青海省紧紧把握国际产业转移和西部大开发的双重机遇，大力推进开放带动，着力提高利用外资水平和质量，不断开创了对外经济贸易发展的新局面，对外经济贸易工作跃上了新台阶。2005年青海外贸进出口总值为41338万美元，虽比上年下降28．2％，但实现了青海年度进出口规模历史第二好的成绩。其中，出口32324万美元，下降28．9％；进口9014万美元，下降25．3％，全年实现贸易顺差23310万美元。