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71.
72.
“老师,你常说我们的作文没有新意,缺乏真情,难道你不觉得你布置的作文题目太老掉牙了吗?什么都可以写。可你偏偏让我们写父爱母爱,如果有什么好的材料可写,上一届的学哥学姐早就写了,轮到我们只能胡编滥造了……”  相似文献   
73.
周夏奏 《青海社会科学》2012,(4):136-141,219
工业革命以及之后无止境的技术革新虽然延伸了人类的身体,并扩展了人类的感觉能力,但同时也导致了感受力的分离与身体体验的失落。在后现代消费/景观社会,这一危机变得更为明显而迫切。本文以苏珊·桑塔格关于感受力及其分离的论述为考察对象,指出桑塔格主要关注身体行为与情感的分离,以及身体行为与身体体验的分离。尤其是对于身体体验的失落,桑塔格从"影像:旁观他人之痛"与"疾病:无视自身之痛"两个方面进行了全面而深刻的阐述,有力地论证了人们应该恢复对于身体本身的体验。  相似文献   
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