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261.
文章将区间数的中点及半径分别看作实数序列,考虑组合预测区间数的中点及半径序列与实际值中点及半径序列之间的误差平方和,建立多目标最优化模型,通过引入偏好系数将多目标转化为单目标规划问题求解得到组合预测的权重.接着对所建立模型的有效性进行研究,并给出模型的相关性质.通过实例计算验证模型有效性. 相似文献
262.
习近平总书记指出:要"积极探索强化党内监督的有效途径","对我们党来说,外部监督是必要的,但从根本上讲,还在于强化自身监督.我们要总结经验教训,创新管理制度,切实强化党内监督".怎样强化党内监督呢?他强调指出:"强化党内监督,必须坚持、完善、落实民主集中制,确保党内监督落到实处、见到实效."习近平总书记的这一重要论断,为我们指明了强化党内监督的正确方向和根本途径.那么,新形势下,如何深入研究,努力贯彻落实习总书记这一重要论断?笔者将从以下几个方面进行分析思考. 相似文献
264.
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2017,(2):99-102
刑法修正案(九)与司法解释调整、适用时间上的同步和内容上的交叉,造成了对修正刑法条文溯及力和相应司法解释时间效力的理解上的偏差以及适用上的困惑。解决这一问题,必须要追根溯源,找到症结所在,宏观上理顺刑事立法规范与刑事司法解释之间的关系;微观上准确分析《关于办理贪污贿赂刑事案件适用法律若干问题的解释》具体条款的性质和相应的立法条款的从属关系。 相似文献
265.
266.
267.
教学细节是外显的教学行为的最小单位,是可以从外部进行观察的教学行为或教学行为的组合。细节虽小,但在科学教学过程中的功能和作用,却是举足轻重的。我们关注细节,首先要用新课程的教学理念去反思"过去"的细节,改造我们"惯常"的细节,删除"无效"的细节。我们成就有效课堂,要从"有效"细节研究入手,关注细节,激发学习兴趣,关注材料的细节,重视课堂调控。 相似文献
268.
269.