论国外贷款项目审计与常规审计的区别

国外贷款项目审计,简单说,类似于基建项目审计,但又不同于基建项目审计。目前,我国在理论上还没有确定的概念和说法。从审计实践而论,国外贷款项目审计与常规审计是有区别的。国外贷款项目,是主要利用国际金融组织贷款(指国际货币基金组织、世界银行、亚洲开发银行、联合国农     

浅谈多媒体与数学课堂教学的整合

教育要实现现代化,首先教学方法、教学手段及教学形态要实现现代化。运用现代教育技术优化数学教学,改善教学环境,活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机,有利于开发学生的潜能,培养创新意识。将多媒体与课堂教学进行整合。     

“6·11”问题继续求解，广州破题共同管理

在深刻反思大敦村“6·11”事件基础上．广州镇村社会服务管理改革步伐也在加快。近日提交市委九届十一次会议讨论的《关于加强和创新镇村社会服务管理的意见》等文件中，广州拟通过管理权限下放、统一招聘培训镇村维稳队员、吸纳外来工任市人大代表政协委员等创新手段．全面加强基层管理与服务。     

小学语文拓展阅读的实践与探索

新课标中也给我们提出了培养学生“搜集和处理信息的能力”。建议语文教学“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”新课标的这一些理念，告诉我们语文学习内容再也不能仅仅局限于语文教材了，语文学习再也不能仅仅等同于语文学科学习了。     

浅谈如何提升高中政治课堂活力

正新课程改革后,高中政治教材发生了巨大的变化,这一新变化要求高中政治教师尽快转变角色,适应新课程改革的要求。夸美纽斯曾说过,"我们的主要目标在于寻求一种教学手段和方法,使教师可以少教,学生可以多学。"因此,高中教师应更新观念,改变教学模式,想方设法活跃课堂气氛,使高中政治课堂充满活力和吸引力。1开放式教学,打造高中政治课堂的吸引力新课改要树立以人为本的教学理念,这对高中政治课教学提出了更新、更高的要求。如何突破原有教学方式,从传统走     

谈中职体育课中的激励教学法应用

在中职体育课教学中，如果想更好地激发学生的学习兴趣，应该采用适当的激励方法，并吸引学生的注意力，使学生可以获得信心，从而提高中职体育课堂教学效果。本文正是基于这个出发点，结合学生的特点，对中职课堂中的几种有效方法进行了简单的介绍。     

论加强社会商德建设之必要性及措施

在商品经济社会中,每一个人都必然是商品消费者,都会受到社会商德状况的影响。近些年来,我国社会商德状况不佳,各地市场上频频发生食品安全恶性事件、虚假宣传欺骗消费者事件、粗制滥造劣质商品事件,侵害了广大消费者的利益,引起了人们普遍的忧虑和愤慨。全社会尤其是各级管理者,必须充分估计社会商德恶化的严重程度,高度重视社会商德不佳的恶劣影响,深刻认识加强社会商德建设的必要性。国家要进一步重视使用法律手段,各级政府要进一步重视使用行政手段,党和政府要更加重视社会商德宣传教育,多管齐下阻遏商德堕落,改善商德状况。     

多媒体与政治课教学

在政治课教学中运用多媒体课间件,优化课堂教学、对改变了传统教育在教学目标不全,重知识传授、轻能力培养与学法指导;教师以填鸭式的满堂灌代替启发式教学,教学方法简单划一;教师照本宣科,教学枯燥无味,理论与实际脱节;教师的教代替学生的学,学生的主体地位受到严重削弱;教学手段陈旧呆板,以一支粉笔、一本教材应付一堂课等状况,发挥了积极作用。那么如何运用多媒体优化政治课堂教学呢?谈谈我的几点看法:     

折扣换算公式帮您省钱

“满减”“满赠”加打折，是近些年商场喜欢并惯用的促销方式。不过，看上去实惠多多的促销手段。里面却大有玄机。为了享受最低折扣，人们制定出一套“折扣换算公式”：[X-（X/N）]/X=折扣，其中，X代表消费金额，N代表活动需满足的额度（如“满200元省100元”中的200元），A代表返还额度（如“满200元省100元”中的100元），（X/N）需取所除结果的整数且不能四舍五入。     

浅谈小学美术教学中如何提高学生学习兴趣

近些年,随着教育改革的不断开展,教学观念日益更新,教材、教学技术等也在发生着翻天覆地的变化。教学手段从呆板的说教形式逐渐转型,课堂气氛更加活跃,逐步实现教学内容