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61.
学校办学首先是办学理念和办学目标,关键是办学内涵的提升,只有不断理解办学内涵,丰富办学内涵,落实办学内涵,科学持续发展,才能全面推动学校教育健康发展. 相似文献
62.
初中阶段是按九年义务教育的要求,对全体初中生进行最基本的化学知识和技能的入门教学,它着眼于提高全民族素质;高一、高二的化学必修课是面向全体高中学生的进一步普及加深化学知识,以适应多种社会选择能力的教学;而高三的化学选修课则是根据部分学生的个人特长、兴趣爱好而进行的化学知识的提高教学.这种既有系统又分阶段的划分,减轻了学生的课业负担,克服了偏科现象,为大面积提高化学教学质量创造了条件.但如何搞好其中每两个阶段化学教学的衔接,却有很多事情要做. 相似文献
63.
既能独立自主创造,又能自由地将各种外部精华为我所用的零度创新,在金融危机横扫全球之时,被中国企业不断践行,并取得了丰硕成果。那么在未来,中国企业的管理创新何去何从?《经理人》通过认真研究后发现,中国企业的管理创新正呈现10大趋势— 相似文献
64.
65.
撒切尔夫人担任英国首相时,其外交大臣杰弗里·豪写了篇文章,对中国提了三个问题:一是中国经济高速增长的可持续性有多大;二是中国现行的政治体制在多大程度上可以适应这种持续高速增长;三是如果中国成功地做到了前两点, 相似文献
66.
持续审计依托于信息技术的发展得以实现,持续审计程序与传统审计程序既有共同点也存在差异。本文基于IIA报告的持续审计程序,以应收账款审计项目为例,对应收账款持续审计程序进行深入分析,为其他项目持续审计提供借鉴。 相似文献
67.
全球金融危机给包括中韩在内的新兴经济体造成了巨大的伤害。随着2010年经济慢慢复苏,中韩两国贸易形成了持续快速发展的良好态势。据韩国关税厅统计,两国之间的贸易额从1992年中韩建交时的50亿美元发展到2009年的1409.5亿美元。韩国是我国第三大贸易伙伴、第三大引资国;我国已成为韩国第一大贸易伙伴,中韩双边贸易2010年继续保持高速增长,预计2015年有望突破3000亿美元。 相似文献
69.
消费者持续满意度研究——基于快乐适应视角 总被引:1,自引:0,他引:1
从动态视角研究消费者满意是营销学研究的前沿问题.本文从快乐适应角度考察消费者如何在消费决策过程中获得持续的满意.问卷调查研究发现,尽管不同产品的满意度会随时间的延续下降,但剔除价格变动因素后,由于互动性产品给消费者带来的快乐更不易适应,满意度并未随时间发生明显改变;情感性产品给消费者带来满意容易适应,满意度随时间的推移明显下降;实用性产品并未给消费者带来明显的情感刺激,因此,消费者对这类产品的满意度相对比较稳定.根据快乐适应理论,商品的互动性带来的消费的不易适应性是影响持续满意度的主要因素.本研究的结论为消费者、厂商、政府部门在购买商品、生产产品和制定政策等方面提供建议. 相似文献
70.