研究全球化问题的一朵奇葩——读卢少志教授的《全球化进程中的发展中国家》

卢少志教授的《全球化进程中的发展中国家》2011年在内蒙古大学出版社出版,给世界史、社会学、未来学等领域带来了一股清凉之风。笔者读完此书后,受益匪浅。此书具有结构上的系统性、学术上的探索性、研究过程中突破性的特点,本书不是由理论到理论,而是用事实说话,用历史对比的方法说话,这是全球化研究领域的填补空白的之作。     

城市幸福指数问卷的编制

通过文献综述及对开放式问卷调查结果的系统分析,编制城市幸福指数问卷。在正式调查中获得有效问卷894份,其中的456份数据用作探索性因素分析,438份数据用作验证性因素分析。结果表明,幸福指数问卷由总体幸福指数和领域幸福指数组成。总体幸福指数包括总体生活满意度、横向和纵向比较的满意度。领域幸福指数包含六个维度:政治生活满意度、经济生活满意度、文化生活满意度、人际关系满意度、健康状态满意度、环境生活满意度。本问卷具有良好的信度和效度,α系数为0.888,探索性因素分析总方差解释量为52.01%,验证性因素分析的各项指标也达到或接近理想水平,可以作为城市幸福指数的测量工具。     

中国民营企业合法性获取行为探索性案例研究

文章基于合法性理论,采用探索性案例研究方法,剖析转型期民营企业面对制度约束所运用的合法性获取行为,并归纳出合法性获取战略。通过对两个案例企业分析发现,企业借助法律法规、借助权威、公关活动、知识普及、道德活动,以及企业家形象塑造这几种合法性获取行为,能够显著提升企业的合法性水平。     

大学生心理和谐的维度探讨

心理和谐是心理各种要素和关系相互融洽的状态,是一个复杂的多维度系统,它涉及自我、人与社会,人与人、人与自然等多重关系.通过文献综述、开放式调查、专家咨询等提出了大学生心理和谐维度结构的理论构想,包括自我和谐与社会和谐、人际和谐与自然和谐四个二阶因素和积极性、适当性、敏锐性、认同性、和睦性、融洽性、亲近性和相融性八个一阶因素.以此为基础自编了大学生心理和谐问卷,并对调查结果进行了探索性因素分析和验证性因素分析,进一步验证了大学生心理和谐维度结构,表明该结构可作为今后深入研究的基础.     

农村居民生活质量评价结构的设计与实证检验

通过对山东省10个县开放式问卷调查,获取了影响农村居民生活质量的影响因子,采用探索性因子分析(EFA)设计出生活质量的评价结构,并利用鲁东、鲁中、鲁西三个县1423人的调查数据,运用验证性因素分析(CFA)对理论模型进行检验.结果显示,我国农村居民经济收入对于生活质量影响的基础地位并未改变,二者之间存在显著的正向关联.政府要加大对农村的转移支付力度,继续贯彻落实“少取多予”的方针政策,同时要重视并优化农村社会保障体系建设,优先化解农村教育问题.对于农村的环境污染问题、生态破坏问题,要加大治理力度,实现经济与环境的和谐发展.     

非常规灾害事件情景演化的概率性生长模式——基于台风莫拉克的探索性案例研究

使用探索性案例研究方法,对台风莫拉克在浙江的演化过程进行分析。研究发现,非常规灾害事件的情景演化过程与生物体的生长过程具有诸多相似之处,同时又具有明显的概率性。在案例研究基础上,进一步构建数学模型,给出了概率性生长模式的形式化表达,也为仿真模拟和计算实验提供了理论基础。     

英语专业蒙古族班“五四三规范书写”教学探索性实践

写好字是学生科学文化素质的一个重要标志。英语专业蒙古族学生入学水平比较低,英文书写普遍不符合规范。本文分析了蒙古族英语专业学生英文书写的问题及其原因,并提出了“五四三规范书写”教学探索性实践。良好的书写习惯要以使人终身受益,同时规范书写训练也是加强学生情感、意志、心理品质培养以及身体机能训练的有效手段,可以促进学生整体...     

企业实施探索性与利用性国际化战略的组织冗余限制——基于稀缺性与吸收性的维度划分

国际商务领域的研究仅区分了国际化的探索和利用动机,突出了组织冗余对于国际化的战略意义,但却未剖析组织冗余如何影响探索性国际化、利用性国际化;组织领域关于冗余资源与探索、利用之间关系的研究更是得出了矛盾性的结论.本研究基于资源稀缺性和吸收性将组织冗余划分为四种类型,并实证检验了四种类型组织冗余对探索性国际化、利用性国际化的差异性影响.研究发现,财务冗余(非稀缺、非吸收冗余)对探索性国际化具有正向影响,对利用性国际化具有负向影响;关系冗余(稀缺、非吸收冗余)、运营冗余(非稀缺、吸收冗余)、人力资源冗余(稀缺、吸收冗余)对探索性国际化具有负向影响,对利用性国际化具有正向影响.研究结论弥补了目前国际商务与组织领域的研究缺口,对于国际化企业具有实践启示.     

西南大学农科专业学生寝室人际关系现状探究

使用自编的大学生寝室人际关系量表调查分析西南大学农科专业大学生寝室人际关系现状.探索性因素分析的结果表明自编量表分为4个维度:寝室人际和谐、寝室人际氛围、寝室人际冲突应对和寝室人际沟通.量表的信度和效度都比较理想.西南大学农科专业学生寝室人际关系现状总体较好.在寝室人际沟通维度上存在显著的性别差异;在寝室人际冲突应对上存在显著的家庭收入差异.     

探索性创新与利用性创新的平衡策略

自从March 1991年提出探索性学习和利用性学习的概念后,探索性创新和利用性创新也很快成为研究的热点。笔者通过梳理文献,发现探索性创新与利用性创新两者之间是既对立又统一的关系,在此基础上探讨和总结两者之间可能的协调发展路径。