《化工容器设计》教学改革与探索简

《化工容器设计》是过程装备与控制工程专业的核心课程之一,其教学目的是培养学生具有进行化工容器工程设计的初步能力。研究提出了精选基本内容、扩充设计方法,增设反映现代科学技术成果、最新科学研究成果的教学设计项目等教学内容改革;用现代科学技术和手段改造传统授课理念、增加应用计算机教学以及激发培养学生创新思维等教学方式改革。运用改革的教学内容和教学方式,教学效果得到了明显的提高。     

“暖家电”应季走俏 健康功能受青睐

又值秋冬换季时,家电行业同样吹起一股＂换季风＂,冷暖空调、电暖气、暖手宝等＂暖冬家电＂进入旺销期。相对于往年,消费者在考虑价格的同时,更多地考虑产品的健康功能,这成为2014年＂暖冬家电＂市场的一大看点。冷暖空调价格战正酣天气转冷,购买一台冷暖空调成为市民的首选。进入11月,各卖场空调品类开始集中发力,各厂商与卖场联手,在价格上做足文章。＂空调降价＂＂裸价风暴＂＂八折促销＂等字眼尤为醒目,而空调赠品也十分丰富,从平板电脑到刀具厨具,实惠又实用。     

河北少年儿童出版社最新推出“张玉清直面青春系列作品”

正张玉清直面青春系列近日由河北少年儿童出版社出版,包括《清纯的少女》《真纯的少年》《炫舞的花季》《斑驳的阳光》《另类的心情》《惊痛的划伤》《负重的脚步》《昨日的尖叫》等八册。张玉清是成人文学和儿童文学的两栖作家,是儿童文学界为数不多的荣获《人民文学》优秀作品奖的作家。他的作品不同于市场流行的商业化作品,堪称儿童文学中纯文学的标本。他的青春小说浪漫、细腻、真挚,描写身心处于急剧变化期的少男少女,展     

马克思主义与当代文论的现代性转型(专题讨论)

正编者按:20世纪中国文论的现代转型与发展,目标是寻求建立中国文论的现代知识形态,百年来经历了世纪初的转型发轫期、世纪中现代文论系统的形成期和新时期突破解构中的创新建构等几个阶段。新时期文论的创新发展走出了几种不同的路向,取得了一批相应的成果。当代文论仍保持着多元创新探索的态势,从     

延安时期毛泽东对批评与自我批评 优良作风的探索维度及启示

在批评与自我批评优良作风的形成发展历程中,毛泽东在延安时期对批评与自我批评的探索中占有突出地位。延安时期,毛泽东主要从功能维度、方法维度、实践维度三个维度对批评与自我批评进行了发力性探索。目前,在反对“四风”的新形势下,认真研究毛泽东在延安时期探索批评与自我批评的三个探索维度,对“四风”问题来一次大排查、大检修、大扫除将具有重大的现实意义。     

地方高校创新人才培养模式的理论基础与实践探索

高等教育大众化背景下对原有基础比较薄弱,作为大众化教育主体的地方高校来说要办出水平和特色并持续发展是一个值得不断探索的领域。战略后备人才培养模式是从在校大学生中择优选拔对象后另列单独组成一个班级,经系统培养后再选录优秀毕业生成为所需行业或单位的战略后备人才的人才培养模式。该模式对高等教育大众化背景下地方高校精英人才的培养乃至教育发展有着众多的启示,其创新探索在于：进行大众性和精英性的兼容化教育;实施依托地方和服务地方的地方化教育;开发教育资源和精心设置课程的优质化教育;采取竞争淘汰和因材施教的培优化教育;打造能奠定素质基础和引导未来发展的通识化教育。     

基于学生综合素质培养的设计性实验探索

阐明设计性实验的内涵,论述设计性实验的特征与必要性,讨论设计性实验和开展综合素质教育的关联性,探讨在实验教学中如何精心设计实验并引导实施。结合实验教学改革进行沥青路面设计性车辙实验的探索,给出相关建议,力求通过设计性实验来提高学生的综合素质与创新能力。     

后金融危机期中国出口结构与影响因素分析

后金融危机期以来的中国出口呈现了恢复性增长态势,继续着危机前的主要出口商品类别、目的地、主导企业性质与贸易方式结构等,但东亚地区作为出口目的地的重要位置开始凸现,钢材与集装箱出口恢复较慢,代工生产为主的电视机出口持续增长,反映了中国出口贸易中的相对低端位置。受世界经济环境影响的外需因素是影响中国出口的主要因素,而通胀因素、劳动力成本因素对出口的负面影响并不占据主导性,外商投资额对出口的正面影响更是微弱。     

奠基之伟贡献之巨——毛泽东对中国特色政党制度的艰辛探索与光辉实践

中国特色的政党制度,即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。这项制度的确立构成了我国现代民主政治的重要载体。毛泽东同志对我国政党制度进行了艰辛探索和开创性的实践,奠定了该项制度的基础,对我国政党制度作出了巨大的历史性贡献。     

三学期制：高校学期制改革的反思与前瞻

为应对社会对培养人才质量提升的要求,西南大学进行了三学期制改革。经过五年的探索与推进,形成了一套较为完善的三学期制,对促进学生的个性化培养和全面发展、促进教师的可持续发展、促进有限教学资源的充分利用和增强办学实力起到了一定的作用。当然在实施中也暴露出一些问题。研究认为：三学期制的改革前瞻主要应从加大投入以增加教学资源、...