对初中英语教学的探索

英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。本文主要对初中英语教学进行探索。     

我国教育博物馆发展轨迹及方向探索

近年来,博物馆行业迎来了大的发展,教育行业也取得了历史性的巨大成就,教育科研领域也取得了新的长足进步,为我国高等院校的教育研究和博物馆建设工作开展创造了良好的有利条件.教育博物馆的建立已经引起一些专家和学者的注意,区域性的教育博物馆也随之相继涌入和发展.然而,从目前的实际情况和角度来看,教育博物馆的发展缓慢,地位不高,...     

新时期增强我国网络反腐实效的对策探析

在新时期,互联网在我国的反腐倡廉工作中发挥着越来越重要的作用。全面认识网络反腐,务实探讨增强我国网络反腐实效的有效对策,具有重要的理论意义和现实意义。新时期增强我国网络反腐实效的对策,可谓是仁者见仁,智者见智。新时期增强我国网络反腐实效的对策应是多向度、多层面的,绝不应是单向度、一维性的。真正认清网络反腐的利弊短长,是新时期增强我国网络反腐实效的前提;不断加强网络反腐的法律意识和伦理道德教育,是新时期增强我国网络反腐实效的基础;建立健全网络反腐的相关法律制度,是新时期增强我国网络反腐实效的保证;开发好网络技术,培育好网络把关人,抓紧抓好网络治理,是新时期增强我国网络反腐实效的核心;推动网络反腐与制度反腐的无缝对接,促进官方网络反腐与民间网络反腐的良性互动,形成反腐合力,是新时期增强我国网络反腐实效的关键。     

《北京大学研究生学志》简介

《北京大学研究生学志》（原名《北京大学研究生学刊》）,创刊于1985年秋,是由北京大学研究生院和团委共同主办的综合性学术季刊,也是发表北京大学博士、硕士研究生科研成果的权威刊物。《北京大学研究生学志》现为季刊,每季度的最后一个月出版,2010年3月,《学志》将迎来总第100期。     

对偏远少数民族地区英语课堂教学有效途径的探索——几种外语教学法流派在农村中小学英语教学中的灵活运用

本文指出偏远少数民族地区教师因地制宜,因材施教,最大限度地提高偏远少数民族地区的外语教学水平。     

探索初中英语教学法刍议

掌握了正确的学习方法,学生就学得主动,学得有效率。学习方法从何而来？它来自老师的指导．来自课堂教学的影响,更重要的是来自学生自己。     

高职院校人力资源管理课程教学改革初探

《人力资源管理》是管理类专业的核心课程,文章根据高职院校《人力资源管理》课程的教学现状,从优化教学内容、创新教学方法、强化实践训练等方面对该课程的教学改革进行一定的研究探索。     

中等职业学校会计专业课教学方法探索

笔者对中等职业学校会计专业课程的教学方法进行了一系列的尝试性的探索,体会如下. 一、加强师生合作,增强学习信心 教学活动是一个师生双边活动的动态过程.教师要充分调动学生学习会计专业课程的积极性和主动性,因为没有学生的积极参与,没有学生学习的内在动力,教师的教学就很难取得良好的效果.     

整合式共治：党建引领资源型社区治理的模式实践——以山西省D社区为样本

基层治理是国家治理的基石,资源型地区社区基于自治乏力与治理格局碎片化、复杂责任主体的场域交互以及各类特殊人群与利益分化等问题,形成了鲜明的资源型城市社区的治理特征。从“政党—国家—社会”的三元理论视角出发,聚焦于基层党组织引领基层社区治理转型与发展的实践经验,思考基层党组织引领基层治理的深层逻辑内涵,尝试回答党建引领逻辑与治理逻辑如何在基层社会的实践中真正有机结合形成统一体。山西省D社区通过构建党建引领基层社区治理,依赖组织整合、链式嵌入与双向政治动员的三重复合逻辑,为党建引领社区治理提供组织、动力资源,构建政党整合下的资源型社区治理模式,能够有效破解资源型社区的治理困境,构建“共建共治共享”的社区治理格局,实现我国资源型地区基层社区治理体系与治理能力现代化。     

价格持续期的SEMIFAR-ACD模型

本文提出了一类同时包含确定性,差分平稳以及平稳长相关趋势的描述交易价格持续期新模型---SEMIFAR-ACD模型。研究了模型的估计方法和各估计量的渐近性质,构建了相应的估计算法,并应用实际数据,将SEMIFAR-ACD模型与普通ACD模型模拟效果进行比较,论证了SEMIFAR-ACD模型更好的描述数据的性能。