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21.
意义推导模式评析 总被引:1,自引:0,他引:1
田学军 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2004,29(4):53-55
意义的推导模式大致经历了代码模式———推理模式———明示———推理模式三个阶段。从最初表面意义的收取,到对隐含意义的推断,最后到对意义的认知、推理及其机制的探求。 相似文献
22.
汪伟 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2012,(5):104-105,186
劳动力需求曲线的推导和描述是劳动经济学教学和科研中的基本问题,十一五国家级规划教材《劳动经济学》对企业短期和长期劳动力需求曲线进行了较细致的描述推导,然而其推导过程存在若干疑问和矛盾。论文在对规划教材中推导过程提出若干质疑的基础上,对短期和长期劳动力需求曲线进行了再推导,并对两者之间的关系进行了重新描述和解释。 相似文献
23.
目前使用的经济订货量基本模型的缺陷是未考虑商业折扣。据此,本文在考虑有商业折扣的情况下对经济订货量的基本模型进行了扩展,并推导出了具有较好实用性的简明结论。 相似文献
24.
当前,在我国经济理论研究中出现了一种滥用数学方法的形式主义倾向.这种倾向把严密的科学论证变成了简单的数学推导,从而使经济学失去了作为社会科学应有的特征.事实上,无论从定性分析和定量分析的关系看,还是从静态分析和动态分析的关系以及理论研究和实践应用的关系看,经济理论研究都不能局限在数学分析上,否则将导致经济理论的抽象化和空洞化.为了服务于经济建设,必须坚持科学的研究态度,正确处理经济学和数学的关系. 相似文献
25.
26.
邹艳华 《青春岁月:学术版》2015,(15)
会话含义是语用学的核心内容,在言语交际中起着重要作用,本文主要运用索振羽先生《语用学教程》一书中会话含义的相关理论,从会话含义推导和"得体原则"两个层面去分析徐克3D版《智取威虎山》中的台词,进一步解释这部经典影片的语言艺术,让观众更好地鉴赏这部作品. 相似文献
27.
28.
数学课堂上,经常会出现大段的公式推导与长篇演算.而这些都会使这门科学变得枯燥乏味,给我们数学教师带来一定困难.因此,我们数学教师应特别注意其科学性与艺术性,必须潜心钻研教材,对其进行周密分析处理,认真推敲每一环节;教案及授课语言要讲究逻辑性,准确地运用教学语言对有关概念、原理及方法进行描述.做到以上这些,并不意味着数学教师的成功,充其量只能说成功了一半.对数学课堂讲授,一直是仁者见仁,智者见智,我认为正是由于数学本身的严密性,更需讲课的艺术性,一堂课的成功与否我有以下几点看法. 相似文献
29.
从极坐标下应力分量是r、θ的连续函数出发,假设某一应力分量是某一函数对r或对θ的偏导数,找到了直接推导极坐标下不计体力时平衡微分方程通解的途径,给出了两种推导方法,均比惯常的方法简捷直观,从而证明了直接推导应力函数是可行的. 相似文献
30.
一、介绍
“信号与系统”是一门实用性较强、涉及面较广的专业基础课。但同时“信号与系统”也是一门以数学推导为核心的理论性很强的学科,它的概念比较抽象,数学计算比较繁琐。如果没有实践性教学环节,只靠黑板式的单一教学方式,学生只能依靠做习题来巩固和理解所学知识,而大量应用性较强的内容学生则不能实际动手设计、调试和分析,那么教学中的负面效应将会越来越突出。因此,实验在课程学习中起着很重要的作用。 相似文献