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221.
谈激发大学生政治理论课的学习兴趣 总被引:1,自引:0,他引:1
黄志强 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,(Z2)
政治理论课是大学生必修的一门课程,它不仅向学生讲授马克思主义的理论知识,还要帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观。政治理论课的教学质量如何,不仅影响到每个学生的未来,而且关系到国家的前途。所以我们要大力改进课堂教学,用教学的高质量来培养学生的高素质。如今大学生普遍不喜欢上政治理论课,极大地影响该课程的教学效果,更难以实现政治理论课的智育和德育双重功能。我们认为,针对目前大学政治理论课的低效性现状,可以通过激发学生的学习兴趣来提高政治理论课的教学效果。 相似文献
222.
刘沙 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2007,26(2):51-53
《辛丑条约》签订后,清政府开始在政治上进行变革,推行“新政”和预备立宪。在此过程中,自晚清以降出现的中央和地方的矛盾以及固有的满汉矛盾不断加剧甚至激化,在辛亥革命前夕严重动摇了清王朝的统治。 相似文献
223.
李姗姗 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2008,(4)
在当前对福柯理论所进行的探讨中,我们对福柯的诸如权力/知识、话语等理论给予了很多的关注,却很少关注福柯的自我建构理论及其所具有的意义.因此,本文立足于福柯的自我建构理论,通过对自我建构所运用的技术,来指出自我建构理论的实质内涵,以及其深层次下权力/知识、话语的作用,以此来认识自我建构的理论所具有的教育内涵,它对教育所产生的影响,最后对这种理论进行简要的评价. 相似文献
224.
随着历史的进步和时代的发展,思想政治工作的环境正在发生前所未有的变化,对高校思想政治工作提出更高要求,多元的思想观念,意识形态领域出现的新情况新问题,增加了大学生思想政治工作的复杂性和艰巨性。因此,学生工作者要认真探讨和分析新时期学生工作面临的新形势、新情况、新特点,逐步有针对性地调整完善学生思想政治工作教育的内容,探索在新形势下做好学生工作的规律和方法,是新时期思想政治教育工作者应努力的方向。 相似文献
225.
李保安 《山西煤炭管理干部学院学报》2003,16(4):35-35,37
职业技术教育属于教育系统的一个子系统,它的社会功能除了具有一般教育的共同点外,还有促进社会就业进而推动社会经济发展的独特的社会功能。因此,职业技术教育的社会功能还包括社会福利功能和社会整合功能。职业技术教育的这些社会功能,渗透到社会生活的各个方面,日益成为影响人类社会和经济发展的重要因素。同时,这些社会功能在确定职业技术教育的发展方向、培养目标、课程设置、规模速度等方面起着关键作用。 相似文献
226.
企业家作为社会阶层一特殊群体,必须取得与其业绩相对应的报酬。文章试图从委托-代理理论、人力资本理论、新古典经济增长理论和能力本位制理论等视角分析提高企业家物质激励现有水平的必要性。 相似文献
227.
欧祝平 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2003,(6):57-61
事业有成是高校青年教师的基本要求,也是青年教师思想政治素质的集中体现.高校青年教师思想政治工作要适应其内在需求,其核心是要遵循知识分子的成长规律.新形势下,高校青年教师的思想政治工作必须超越以往的物质利益观或问题观,从有利于实现高校教师思想政治工作目标、调动青年教师积极性、实现青年教师价值、沟通融合思想、抓住热点问题入手,才能取得好的效果.引导青年教师事业有成是个体成才与高校思想政治工作相结合的最佳切入点,是高校青年教师思想政治工作最根本的动力. 相似文献
228.
论党的十七大的重大理论贡献 总被引:1,自引:1,他引:0
党的十七大的理论贡献在于,首次提出“中国特色社会主义理论体系”这一新概念,有力地回答了在改革开放关键时期“举什么旗,走什么路”的根本问题;明确界定了科学发展观的内涵和全面建设小康社会的新要求,提出了生态文明理念,有力地回答了在21世纪头20年“怎么举好旗,怎么走好路”的基本问题;突出强调推动中国特色社会主义民主政治制度和以民生为重点的社会建设,有力地回答了“如何发展社会主义政治制度,如何保障和改善民生”两大难题。 相似文献
229.
230.
基于复杂适应系统的作战理论哲学反思 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的作战理论与方法已经不能适应像现代信息化战争系统这类充满“活”的个体和变化因素的复杂系统,需要进行理论创新。而复杂适应系统理论是当代系统科学的一个新发展。有望成为创新作战理论的突破口。本文在分析比较作战系统的基础上,认为作战系统实质是复杂的适应系统,作战系统内的作战双方都力图以增强自身的适应性和复杂性,削弱对方的适应性和复杂性取得作战的胜利。 相似文献