假离婚合意的效力认定

近年来假离婚现象层出不穷,骗取购房资格和拆迁款、躲避债务等都成其诱因,一些人将离婚作为谋利的工具,影响了社会公平和司法效率。在假离婚效力认定的问题上,存在两种观点,其一认为仅以履行形式要件认定假离婚有效,其二认为应对离婚合意进行实质性审查而认定无效,但司法实务仍然以符合形式要件认定假离婚有效。从可操作性和婚姻自由的角度出发,对比两种观点,认为应以符合形式要件认定假离婚有效。公权力不应过度干预私人社会,实质性审查需耗费大量的司法资源且难以操作,解决假离婚问题在于实现更合理的资源配置,而不在于弥补婚姻制度的缺陷。     

浅谈新课程背景下的初中政治教学

探索初中思想政治课是初中德育教育的首要学科，对其学习的好与否，将关系到学生的品格、态度甚至人生的成败。随着社会的不断发展进步，新课程标准也对这一学科提出了新的要求，在此，笔者就结合自己的教学实际，简单谈谈自己在初中政治教学中对新课程标准的解读。     

认知诗学视域下的文学阅读

文章结合认知诗学的三个主要理论,图形—背景理论、概念隐喻理论和以视点为代表的图式理论,分析它们对文学阅读的影响,并指出认知诗学分析法为文学作品的探究提供了新的思路和模式。     

漳州市民政局设置社会工作岗位

近日，福建省漳州市经市委、市政府批准，在民政局人事科加挂“社会工作科”牌子，并在全省范围内公开招考具有社会工作专业本科以上学历背景以及两年及以上基层工作经历的公务员。目前，共有54人报名，39人通过资格审核。笔试将于4月21日举行。     

“网络监督奖”发得好

背景资料：去年7月江苏常州一署名“认真”的网友在网上发帖骂该市环保局长不作为，必须引咎辞职。今年3月15日，有关部门通过“网络追捕”找到网友“认真”，并获得了常州市环保局长周斌亲自送上的2000元“网络监督奖”。此举引发了观点截然相反的议论。     

国考背景下中职学校学前教育专业办学思路探析

自我国正式将教师资格证列入国考序列后,师范生及非师范生考评教师的难度有了显著提升,这意味着教育类专业的办学压力和办学要求均不同以往。而对于中职学前教育专业来说,基于以往教育过程中普遍存在的教学方法单一、教学内容落后等问题,如何在国考背景下有效提高办学水平,是当前该专业发展过程中面临的主要研究课题。对此,以中职院校学前教育专业办学工作为研究内容,详细阐述了在国考背景下提升该专业办学水平的具体方法,旨在为相关教师提供帮助,并为国家培养更多的优质幼儿教师。     

欧洲精英也“装腔”

曾经在那么一段相当长的时间内，我有机会和几十个所谓的欧洲“精英”定期一起就某个有关欧洲的主题讨论、切磋。但除了年龄和概念模糊同时也看不见摸不着的“社会地位”外，这些人过去的经历各异，今天的职业背景和未来的发展方向也完全不尽相同。     

地方高校英语教师背景特征对信息素养影响研究

通过对安徽、湖北和江苏等省近20所地方高校英语教师信息能力进行调查,以国际计算机综合能力认证为依据,统计分析他们的背景特征状况以及背景特征与信息能力的关系,以期发现影响教师信息能力的因素以及提升信息素养的途径,为英语教学充分应用信息技术、网络技术提供必要的保证,实现信息技术与英语课程整合。     

在校大学生生育意愿及其影响因素——基于辽宁高校的调査简

随着九年义务教育普及率的提高、教育门槛的降低和高校的扩招，中国接受高等教育的人群在迅速扩大。这一群体生育意愿的形成有其深远的社会、经济背景，也是当前社会婚育思潮的缩影，并且预示和左右着未来人口发展的走向。本文拟以来自全国各地的在辽宁省各高校求学的在校大学生为研究对象，通过对实地问卷调查得到的第一手资料的分析，了解在校大学生的生育意愿及其主要影响因素，为我国的人口规划、教育、就业政策的调整和优化提供有价值的参考。     

人民币国际化的背景、渠道和政策分析

在“三个经济世界”的全球经济体系的大背景下,人民币国际化的发展进程稳步发展。通过整合“一国四币”,大大提高人民币的国际化进程,提高人民币参与区域货币合作积累经验,实现人民币的“大中华区”一体化目标。通过构建东亚区域货币体系,各区域层次采取货币金融合作,稳定金融环境,使亚洲地区逐渐稳步形成统一的货币体系——亚元。由人民币国际化“三步走”战略,使人民币由区域化走向国际化。本文通过对人民币国际化的背景以及渠道进行分析,进而提出相应的政策措施,促进人民币国际化的发展进程。