效益·效率·效能的内涵及其关系辨析——对高教自考教材《教育管理原理》的质疑

效益、效率与效能在管理学中是三个紧密联系又相互区别的概念。效益是一切管理活动 (含领导活动 )的根本目的。效率是提高效益和衡量效能的重要指标 ,效能则是管理者提高效率 ,获取最大效益的中介条件 (或曰能力素质要求 ) ,三者概念上的模糊必然导致三者关系的错位 ,导致教育领导活动产生重技术轻方向 ,重手段轻目的 ,重单一结果而轻多重效益的后果     

领导效能理论探讨

本文首先对西方的领导效能理论进行了分析和评价，在此基础上，进一步探讨构建我国社会主义市场经济条件下领导效能理论的方法和原则。     

浅谈“尽心尽力、尽职尽责、尽善尽美”价值理念与提高行政效能

通常我们所理解的“尽心尽力、尽职尽责、尽善尽美”（即“三尽”）是对履行工作职责所持有的一种态度，以及衡量工作完成情况的一个评价标准。经过实践应用把“三尽”这一思想理念由个人价值标准上升为集体意志、全民精神，必将极大地提升工作效率，提高行政效能，进而推动社会进步和发展。本文从以人为本角度出发，以提高人的主观能动性为切入，在“三尽”的内涵、特征、表现形式、实践载体等方面进行了研究和探讨，以办公厅的工作实践为基础。提出“三尽”的现实意义和应用价值。     

政治效能感:内涵与价值

自20世纪50年代开始,西方学者就开始关注作为重要政治态度变量的政治效能感,其原因在于它不仅是当代民主理论的核心概念,而且也是民主政治参与理论的重心所在[1]45。这样一个重要的内容在国内鲜有学者研究。然而,改革开放以来,随着我国民主化进程的推进,尤其是基层民     

湖南省森林公益效能的经济评价Ⅰ森林的木材生产效益与水源涵养效益

根据多年定位测定的数据以及<湖南省森林资源主要数据汇编>、<湖南省农业区划(8)>和湖南省水利厅有关资料,对湖南省森林的木材生产效益和水源涵养效益进行计量评估,结果表明,湖南省现有的森林每年生长木材488.7675万m3,年平均生产木材效益24.44亿圆,而其森林的水源涵养效益中,森林贮水功能效益9.84亿圆,防洪效益3.68亿圆,枯水期增加的水资源利用效益26.73亿圆.其涵养水源总效益共计40.25亿圆,是木材效益的1.65倍,同时,即使是灌草坡地调节水分的能力也明显高于裸地,因此.从水文学观点出发,对于难以造林的山坡、山顶,要注意灌木林的保护和经营,使其发挥更好的防水功能.     

乡村数字治理效能的影响因素与提升路径——基于清晰集定性比较分析

如何提升乡村数字治理效能是政府和学界共同关注的热点问题。依据我国62个县域乡村数字治理案例，运用清晰集定性比较分析方法（csQCA），基于TOE框架，探究设施支撑能力、政府引导能力、财政支持能力、社会协同能力、农民参与能力对提升乡村数字治理效能的联动作用及路径选择。研究发现，单一条件并不构成乡村数字治理效能提升的必要条件，各条件有效结合的5种路径促进乡村数字治理效能提升；与东北、中西部等非东部地区相比，东部地区乡村数字治理效能提升路径更加多样化。建议各县域根据自身发展需求和实际情况，树立整体性思维，因时因地选择合适路径，采取针对性措施，提升乡村数字治理效能，推进乡村治理现代化，实现乡村治理有效。     

高职生就业影响因素研究——以成就动机、自我效能感、职业价值观为例简

伴随着社会的快速发展和我国教育体制的不断改革，高等职业教育已经越来越受到人们的广泛关注。本研究主要试图了解现阶段高职生成就动机、自我效能感、职业价值观的基本现状，高职生在不同维度上的成就动机、自我效能感、职业价值观是否存在差异，分析高职生群体中成就动机、自我效能感、职业价值观之间的关系，为进一步开展针对高职生群体的职业教育提供参考和新的理论视角。     

提高中学生心理素质之浅见

提高中学生心理素质教育成为了德育工作的根本任务之一。班主任要利用学校开设健康教育课和心理知识讲座,针对中学生的心理特点及知识要求,让中学生从多角度、多场合了解心理知识,接受心理健康教育。     

给企业发展“清障” 为项目推进“加速”——南京：效能监察“护航”四百新型工业项目

今年以来，市纪委、监察局紧紧围绕全市新型工业化重点投资项目，采取有力措施扎实开展效能监察，进一步优化投资环境，推进项目“落地生根”、“开花结果”，助推全市经济社会又好又快发展。     

自我效能对知识型员工工作压力与工作态度的调节作用

本文运用调查和统计方法对知识型员工工作压力与工作态度的相关性进行了探讨,着重分析了自我效能作为调节变量对知识型员工工作压力与工作态度相关性的作用.研究结果表明,知识型员工工作压力与工作态度有显著的负相关关系,自我效能对工作压力与工作态度的相关性有较为明显的调节作用,且自我效能得分不同的员工其工作本身所产生的压力与工作态度的关系有较大差异.