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141.
朱旗 《广西青年干部学院学报》2006,16(1):35-37
大学生社会化实质上是指大学生通过学习社会文化知识,接受教化,把自己培养成为一个独立、成熟的社会人的过程.当代大学生社会化出现了障碍,其原因有价值选择的困难、对改革的困惑和对马克思主义的怀疑、人格塑造的偏离、媒体的误导、学校教育的片面和群体引导的无序等.各高校应采取重视教师队伍建设、加强思想道德建设、引导大学生进行自我教育等对策来保障大学生化顺利进行. 相似文献
142.
鲍丙刚 《广西青年干部学院学报》2006,16(2):37-38,44
大学生社会化是一个使大学生逐步掌握生活技能,培养社会角色,并使其承担社会责任、权利和义务的不可逾越的成长过程.社会高度信息化,文化趋于多元化,市场机制的某些弊病,先期教育内容缺损,生理压力和心理压力等因素制约和影响大学生的社会化进程.家庭、社会、学校等,要努力消除大学生社会化进程中的各种障碍和不利因素. 相似文献
143.
蒋书同 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2006,7(5):66-68
中国高校后勤社会化改革从酝酿到全面启动经历了一个较长的过程,当前主要面临如下困境:思想认识不到位,观念上存在偏差,缺乏广泛的社会基础;精英人才少,富余人员分流难,后勤队伍缺乏生机和活力;后勤与社会分离难转制,后勤“主权”没实现等。走出上述困境的主要途径为:提高认识,解决好认识上的几大误区;转变观念,从被动“上班”转向主动“服务”;精兵简政,建立灵活多样的后勤用人机制;因地制宜,选择合适的改革模式,建立现代企业制度。 相似文献
144.
1932年,英国作家A·赫胥黎在其幻想小说《奇妙的世界》中描写了这样一种社会情景:在这里,人类的生殖完全在试管、器皿中进行,由技术人员对卵子和精子进行操纵,按照社会的需要加以控制和培育。在这种技术下,生产同一类型的人都是一样的,没有差别,因为通过人工技术的操作可以从一 相似文献
145.
郭秀萍 《济南大学学报(社会科学版)》2006,16(2):72-75
现代任何国家政治体系的稳定与发展的实现不仅取决于该国政治与经济的改革与发展,而且还取决于该国政治文化的建设和发展。一个国家政治文化的建设和发展,与该国政治社会化的实现密不可分。现代社会越发展,变革的要求越强烈,公民的政治社会化问题越突出。所以对现代社会而言,只有全面地实现公民政治社会化,才能最终建立起可靠牢固的政治稳定基础。而处于社会转型期的我国更是如此。 相似文献
146.
随着人口结构少子老龄化程度加深,养老服务供需矛盾日益突出,各地开始整合养老资源,提供社会化居家养老服务回应多样化养老需要,并已取得初步进展。通过总结典型模式,比较分析各模式的运行结构和成效,提炼优势特点、发现不足之处,可为今后社会化居家养老模式发展与优化提供参考。 相似文献
147.
面对企业退休人员社会化服务管理新局面,冀中能源峰峰集团老干部处党总支,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九届四中全会和省委九届九次全会精神,按照新时代党的建设总要求,立足“一切为了让老干部满意”的工作目标,坚持“维护老干部队伍稳定”工作基调,树立“党建+”系统思维,打造“党建+”融合模式,构建了以党建为引领、统筹推进老干部工作的新机制。 相似文献
148.
李馨 《内蒙古民族大学学报》2008,14(5):62-64
党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会,它的主要内容是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体和谐发展的社会.政治建设是实现社会主义和谐社会的一个重要方面,本文系统地阐述了提高公民政治社会化水平的对策,旨在为构建社会主义和谐社会提供理论支持. 相似文献
149.
《南方论刊》2018,(1)
在社会化媒体下,政府官员的媒介素养除了传统的媒介素养外,还应包括对社会化媒体的认识、利用和参与。本研究通过问卷调查和深度访谈对社会化媒体时代政府官员媒介素养和影响因素进行调查与分析。发现在社会化媒体下,政府官员的媒介接触情况和在信息公开渠道的建设与保障上受到教育因素的影响;而在与公众的交流意识与能力上的媒介素养还受到职别的高低和政治身份的影响。这表明公务员的权责意识还有待加强。尽管政府官员们都认识到政务微博、微信的重要性,但是由于没有制度保障,尤其是领导重视不够,都成为了制约其发展的瓶颈。此外由于欠缺绩效考评机制和相关的集中培训,导致政府官员在面对时表现得较为被动,出现滞后性以及"躲猫猫"的情况。为此,未来的对政府官员的媒介素养教育,应当加强公务员自身素质的提高,增强权责意识,面对危机,共同应对。从新闻发言人培训过渡到政府官员媒介素养,尤其是社会化媒体的媒介素养的提高上来。 相似文献
150.
近年来,湖北省民族工作系统坚持以科学发展观为统领,积极协调全社会力量,大力推进民族工作社会化,形成了党委领导、政府组织、民族工作部门主抓、相关部门密切配合、社会各界广泛参与齐抓共管的民族工作格局。 相似文献