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151.
福利多元主义视角下的社区福利 总被引:1,自引:0,他引:1
范健 《华东理工大学学报(社会科学版)》2005,20(2):19-22
随着经济体制的改革,“单位人”向“社区人”转变,社区福利成为社会成员普遍性的需求。但目前我国的社区福利存在着行政化、非专业化等一系列问题,社区内缺少成熟的、有活力的社会团体,严重影响了社区居民对于福利的可及性和可得性。本文尝试从福利多元主义的视角,在福利服务领域引入非营利组织,并重点讨论政府的角色转变以及与这些志愿组织和社会团体的合作关系。 相似文献
152.
经守红 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(9):75-76
《基础教育课程改革纲要(试行)》在提出本次课程改革在课程实施方面的具体目标时,强调通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。可见,培养学生的信息素养是基础教育阶段非常重要的任务之一。 相似文献
153.
兴趣是求知欲望的源泉,是学习的助力剂和推进器。小学数学是数学学科启蒙的开始,如何培养学生对小学数学的兴趣,对今后学好数学乃至一生的发展至关重要。笔者就结合教学实践,谈谈自己教学过程中激发学生对学习数学兴趣的几点体会。一、必须强化数学课堂教学过程中的趣味性1、创设学习情境,激发学习兴趣。首先是创设问题情境。巧妙的问题情境,能迅速吸引学生的注意力,使学生迅速进入学习求知状态,不断激起学生学习的欲望。例如,在开始讲“年、月、日”一课如何判断平年和闰年时,我让学生随意提出一年,我都能很快地、准确地说出这一年是平年或… 相似文献
154.
陕西省统计局在榆林市举办政治理论学习班的通知发出后,全局干部职工积极响应。大家暂时放下工作,离开整日相伴的数字,怀揣着期待和热情,踏上学习之旅。两期学习班圆满完成了对全局干部职工的全面轮训,达到了学习政治理论、感受榆林变化、提高工作质量的目的。榆林之行,给我们启迪,促我们思考,催我们奋进。 相似文献
155.
从高等教育的历史使命人手,阐述了高等教育国际化趋势下的产学研结合国际化的必然性和现实性,对产学研结合国际化过程中应遵循的原则作出了概括,并提出了产学研结合过程中应注意的有关问题及建议。 相似文献
156.
怎样在解析几何教学中进行美育 总被引:1,自引:0,他引:1
裘肖庚 《绍兴文理学院学报》2002,22(12):89-91
从数学美的特征、美育的特点、数学与艺术美的关系等三个方面论述解析几何教学中的美育问题 相似文献
157.
贾莉 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(3):130-132
会话中的合作原则是语用学中的一个重要理论。在交际过程中 ,只有参与者遵守这个原则 ,才会使交际成功。从某种角度来说 ,翻译也是一种交际 ,如何使这种交际成功 ,当然要看译文是否能完全地传达原文的效果。本文从会话中的合作原则出发 ,来探讨一下如何运用合作原则来达到翻译中的等效 相似文献
158.
物理化学教学中应注意运用理论联系实际的原则 总被引:1,自引:0,他引:1
物理化学中的概念较生涩难懂,初学者不易掌握。如果在概念的讲解过程中能够联系学生所熟悉的一些生活经验,则可以使抽象的概念具体化;在概念的导入时提出一些学生常见的、但又不能很好解释的问题,则能引起学生的注意;在对问题的解释时,若能插入一些课堂小实验,则不但能使问题迎刃而解,更能引起学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。总之,为了使学生能较好地掌握物理化学的基本知识,教学过程中应注意理论联系实际。 相似文献
159.
网络环境下的学习模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
朱鄂桂 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(6):114-115
教育模式是教育观念、教育思想、教与学理论的集中体现,网络的出现为学习者提供了适应个性化需求的自主学习的机会,建立满足不同学生需要的网络学习模式,是网络教学的当务之急。 相似文献
160.
合作制和利益相关者管理都具有“公平、民主、合作、共享”的特点.是责、权、利统一的经济民主管理。国外合作金融的成功经验之一在于其对利益相关者有力的保护。这对我国农村信用社的启示是必须坚持合作制、坚持市场机制为导向和加强法制建设等。 相似文献