全文获取类型
收费全文 | 102923篇 |
免费 | 1951篇 |
国内免费 | 549篇 |
专业分类
管理学 | 8443篇 |
劳动科学 | 446篇 |
民族学 | 6216篇 |
人才学 | 2170篇 |
人口学 | 572篇 |
丛书文集 | 25082篇 |
理论方法论 | 4524篇 |
综合类 | 49717篇 |
社会学 | 7481篇 |
统计学 | 772篇 |
出版年
2024年 | 447篇 |
2023年 | 1752篇 |
2022年 | 1713篇 |
2021年 | 1962篇 |
2020年 | 1935篇 |
2019年 | 2339篇 |
2018年 | 885篇 |
2017年 | 1657篇 |
2016年 | 2253篇 |
2015年 | 3376篇 |
2014年 | 7192篇 |
2013年 | 6792篇 |
2012年 | 7671篇 |
2011年 | 7609篇 |
2010年 | 7075篇 |
2009年 | 7154篇 |
2008年 | 7977篇 |
2007年 | 6206篇 |
2006年 | 5330篇 |
2005年 | 4821篇 |
2004年 | 4499篇 |
2003年 | 4058篇 |
2002年 | 3223篇 |
2001年 | 2767篇 |
2000年 | 1987篇 |
1999年 | 975篇 |
1998年 | 506篇 |
1997年 | 450篇 |
1996年 | 265篇 |
1995年 | 188篇 |
1994年 | 133篇 |
1993年 | 60篇 |
1992年 | 71篇 |
1991年 | 35篇 |
1990年 | 32篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
992.
993.
994.
995.
刍议大学行为文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
张桂霞 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2007,23(2):105-109
大学行为文化建设是大学文化建设的一个重要组成部分。大学行为文化是在大学系统中长期形成的、并通过大学各主体的行为活动而展示出来的文化形态的总和,它既具有文化的历时性的特点,又在表现形式及功能上不同于大学文化的其他组成部分。大学人是大学行为文化建设的主体,大学行为文化体现于大学人为实现大学目标而进行的文化活动中,大学校风是大学行为文化的本质表现形式。进行大学文化建设必须加强大学行为文化建设,倡导优良校风的培育。 相似文献
996.
木拉提·黑尼亚提 《新疆大学学报(社会科学版)》2021,(4):50-57
文章从中华文化是维系民族团结和国家统一的牢固纽带、文化认同是铸牢中华民族共有精神家园的关键、开展意识形态领域的反分裂斗争是新疆建设共有精神家园的基本保证等方面的分析,提出在进行新疆各民族文化建设中要以社会主义核心价值体系为引领,推动新疆各民族文化创造性转化创新性发展,通过开展文化润疆工程加强和推动国家通用语言文字的教育... 相似文献
997.
在我国高等教育国际化的发展进程中,高等中医教育表现出其独特的全球化发展优势,这一现象有其自身的历史成因及其学术特征。在中医药知识与技能的世界传播中,承载了国家文化传播的战略功能,其发展的过程对我国高等教育国际化有着重要的启示与借鉴作用。 相似文献
998.
印度表演艺术与敦煌变文讲唱之间存在很深的渊源关系。二者在授受流变过程中,体现出异质文化融会时的过滤机制。佛教入华,亦带来了印度历史悠久的讲唱艺术,促成中土释门梵呗、转读、唱导、俗讲的发展繁荣。另一方面,梵剧途经西域传入中国,在当地文化影响下一路蜕变,最终在敦煌完全汉化,和变文讲唱融为一体。 相似文献
999.
中国当代青年文化建设融入和谐元素是当代社会发展的需要。在中国当代青年文化建设中融入和谐元素的途径主要有:发展社会主义民主政治,让青年享受公平正义给他们带来的益处;弥补商业文化冲击后的道德缺失,使明礼诚信、团结友善、敬业奉献成为青年与社会和谐相处的粘合剂;发展市场经济,创建青年成才与就业的良性竞争环境。 相似文献
1000.
张荣翼 《清华大学学报(哲学社会科学版)》2007,22(5):31-38
文学史的发展进程总是伴随着对某些文学经典的评价的变化,以及塑造出各个时代不同的文学经典的过程。对于中国现当代文学而言,一个非常突出的境况是,它有着两种不同类型的文学经典:一种源于时间差异的传统,另一种源于空间距离的异域,两种不同经典对于文学有着不同的诉求,而这种矛盾所形成的张力构成了中国文学在近代以来内部发展的动因。同时还应看到,两种文学经典在作为中国文学引导力量的另一面,则是两种经典本身也是被当下的文学创作和评价体制所规范。透过对于文学经典的分析,可以看到文学发展状况的一个侧面。 相似文献