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民国年间基层官绅作为地方社会的建设和舆论引领者,亦主导了地方志的编修,通过考察民国年间山东所纂修各县地方志序文与凡例的文本话语,可以认识到在共和之后的社会变迁中,基层官绅明显感受到时代的不同,他们期待共和政治的理念与实践,关注社会民生,并且希望在伦理道德领域实现传统文化的应势转化。这种在政治领域积极革新,在社会领域走向下层,在文化方面致力于传统理念的适应性转化,构成了民国年间基层官绅在时代变革之际的独特认知。 相似文献
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黎波 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(11):0037-0038
新时代发展给各个领域都带来了新的要求,教育领域可谓是重中之重。为符合时代发展要求,教育改革是势在必行,教育已经不再是单单培养学生认知能力,创新精神的培养是教育改革的重点难点。让学生得以全面发展,充分运用所学知识,举一反三的探索和分析。小学数学是学生培养合理推理能力的初始阶段,所以本文着重介绍在小学数学教学中学生合情推理能力的培养,并且提出有效培养措施。 相似文献
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为满足高职体育教育发展的新要求,本文介绍了笔者学院为促进学生思想品德与身体素质并行发展,实践探索构建高职体育教学新结构的做法,以期更加有效地为提高学生的身体素质提供保障。 相似文献
34.
安冬 《长春工程学院学报(社会科学版)》2015,(2):36-38
文化历来都是哲学和社会科学所关注的焦点问题之一,本文主要讨论文化的民族性和世界性方面的有关问题,并且选择以圣索菲亚大教堂为例,引出对相关问题的思考。 相似文献
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备课是教师教学工作必不可少的重要环节,也是初始环节,电工实习课教师的备课更为重要。如何上好第一节电工实习课呢?本文建议,在备课过程中不是单一地准备理论知识,而是把理论知识深入浅出、条理分明、层层递进地融入实习课题中,更重要的是教师要深刻理解“实习”这个关键词。 相似文献
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小学语文统编版教材设置了单独的习作单元,习作单元的话语系统图文并茂,易读性大大增强,训练目标明确,教学的可操作性强,能更好地重视培养学生的读者意识、观察能力,激发学生的写作兴趣。这样的改变更符合《义务教育语文课程标准(2011)》中对习作教学的要求,教学过程更加体系化、明确化、具体化。与以往不同,习作教学的地位开始被提高到跟阅读教学相等的高度,因此,教师在面临教材的新变化,必须要正视当前习作教学中的不足,改变教学模
式,做到以读促写,读写结合。 相似文献
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文言文是中学语文教学中的重点也是难点,教学花费精力大,成效慢、学生兴趣低等问题比比皆是。那么如何才能有效利用新的教学模式实现文言文教学有效性的提升呢?本文中我就从整个中学阶段的语文教学出发,分享一些文言文教学有效策略。 相似文献
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素质教育推行以来,对教师的教学观念和教学方式提出了新的要求。在初中历史课堂上,教师的教学不再是以教授学生书面知识为主,更要注重学生在学习过程中的情感体验。在初中历史教学过程中使用互动式教学模式,能使教师在教学过程中发现学生存在的不足,并针对学生出现的问题做出有效的策略。以此改进教学方式,提高教学质量,从而更好地帮助学生树立正确的情感态度和价值取向。 相似文献