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872.
叶茂樟 《北京科技大学学报(社会科学版)》2013,29(2)
作为清初著名的政治家和思想家,李光地论“学”是其思想的重要组成部分.李光地论“学”内容丰富,除了主要论述读书之道外,还涉及到士人的品质修养和学术态度等方面.李光地有感于世事的学术风气的败坏,试图匡正时弊,引领、开创一代新的学风,其论“学”内容实质上是对孔孟、朱熹等儒家为学思想的继承与发展.可以说,李光地不仅是政治家和思想家,还是一位杰出的教育思想家,他的论“学”思想处处闪耀着作为教育思想家的真知灼见. 相似文献
873.
词汇是语言的基本组成单位,所以,英语词汇学习的好坏直接影响到英语的整体水平.要排除英语词汇学习障碍,必须从教与学两方面入手,最终扩大学习者词汇量,提高英语水平. 相似文献
874.
现阶段改善学院办公室管理的重要突破口就是更新管理理念。本文主要阐述了学院办公室管理的相关内容以及以人为本提升学院办公室管理成效的方法。 相似文献
875.
876.
周子诚学思想与当代核心价值观的契合点表现在:"仁"所倡导的"以人为本"是当代核心价值观的基本内核;"义"所强调的主体人格的"自我完成"是践行当代核心价值观的必要途径;"中"所包含的"惟中贵和"的精神是当代核心价值观中承载的和谐思想的根本要义;"正"所主张的"清正廉洁"是当代核心价值观的目标指向;"公"所蕴含的"公平正义"是社会主义荣辱观的基本内容。 相似文献
877.
《青春岁月:学术版》2013,(18)
流传学是比较文学的影响研究模式之一,在流传学的交叉式影响研究模式中,我们所说的接受者并不总是终点,有些时候也会反过来影响原来的放送者。在研究一位作家对外的影响时,也回避免不了要讨论他作为接受者对外吸收了什么。从广义的文学角度来看,华裔导演李安的电影在美国大获成功是即是一个典型的例证。东西两种文化直接或间接的影响受李安电影创作,电影中我们看到了东方文化观和西方文化观的差异与冲突,更看到了二者相互影响与融合而创造出的完美电影。 相似文献
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879.
880.
非物质文化遗产福建莆仙戏生存困境及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
卓颐 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2013,(4):504-506
从非物质文化遗产福建莆仙戏为个案,通过对其形成地福建莆田的田野调查发现,莆仙戏剧团生存困难,市场管理无序;演员地位下降,后续人才匮乏;市场供大于求,演出质量下降.对此,应加大对莆仙戏的政策和资金扶持,培养莆仙戏艺术传承人,探索多元化运作模式来保护和传承福建莆仙戏. 相似文献