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991.
明代国子监生是文官的后备人才。国子监生经历积分、历事听选等阶段,经由吏部铨选授官。明中后期以来,明廷推行捐监制度,大量捐监生涌现,国子监地位下降。因官位有限,监生淹滞于监中,常候选数年却不得授官;同时明廷财政困难,教育经费紧缺,故而推行监生捐纳铨选入仕制度。监生通过捐纳免历事、听选,遥授、预纳和加纳授官等,虽部分缓解监生长期候选压力,却打乱了监生入仕之平衡,造成铨叙混乱,加剧卖官鬻爵之风的盛行。 相似文献
992.
王小波小说中的“死亡叙事”在主体建构中有十分重要的意义。他以对死亡景观和死刑想象独特的文学呈现、贯穿其间的爱欲与死欲的纠结、对死亡的凝视和深描、对死后世界的想象等,建立起以主体建构为目标和目的的死亡叙事,“向死而生”的生死观成为其小说文本的一个重要的哲学支点。 相似文献
993.
日本江户硕儒荻生徂徕(1666—1728)为日本儒学史之高峰。自唐代杨倞注释《荀子》后,系统注《荀》者一直未见,迨至日儒荻生徂徕《读荀子》(1706-1707草定)出,始续杨倞之志,并多纠杨倞之非。徂徕《读荀子》付梓,江户日本注《荀》者踵现,稍后,清朝考据学界亦竞相注《荀》,杰作叠现。本文分如下三方面:首先,聚焦于徂徕《读荀子》,探讨其在包含中国在内的荀学注释史上的地位,探讨荻生徂徕《读荀子》与明末清初考据学之间的关联;其次,爬梳、比照中日两国注《荀》史,并视徂徕为杨倞之后汉字圈儒学共同体重评荀学的先声;最后,从思想史角度考察中日注《荀》史,并试图凸显十八、十九世纪汉字圈儒学一些耐人寻味的共同倾向。 相似文献
994.
构建高校“双困生”就业指导的立体实践模式 总被引:1,自引:0,他引:1
赵丽霞 《福建论坛(人文社会科学版)》2011,(3):159-161
随着就业形势的日益严峻,高校"双困生"的就业问题也日渐凸显。主观因素与客观环境的不和谐发展,是"双困生"就业难的根源。因此要解决好"双困生"就业问题的关键在于要将主客观条件融合为一个和谐的有机整体,社会、高校、家庭及"双困生"都要成为构建高校毕业生困难群体的就业服务体系的主体。 相似文献
995.
该文探讨在物理化学的教与学过程中,设计“以学生为中心”的多维度学习体验环节,鼓励学生与教师、同学、教材之间建立关系,帮助学生学会排除学习障碍、获得学习资源的方法,从而满足学生课程学习、专业选择和成长的需求。这些方法具体包括:在教师层面,应以学生为中心,可实行课代表轮换制、专业介绍等措施增进师生交流,增强学生学习动力;在同侪激励上,笔者组织多种形式的习题讲解、物理化学知识竞赛和考研交流活动,采取课前趣味提问法等,促进学生在知识层面上的沟通;在教材层面,鼓励学生学会将知识融会贯通,进行知识细分与总结。 相似文献
996.
997.
目的 了解某高职院校护生的就业期望与就业现状,查找就业指导工作中的薄弱环节,改进就业指导工作的思路和措施,为高职院校护生的就业提供指导。方法 抽样选择云南省某高职院校2021届的328名护理专业应届毕业生为研究对象,采用职业认同感和职业期望、就业情况及择业影响因素量表进行问卷调查。结果高职护生的职业期望较高,就业现状不容乐观,高职护生的实际就业单位性质、就业地点、薪酬水平、就业对口率等与期望值存在差距。结论 “三全育人”视域下,护理教育者应尽早开展就业指导,帮助护生树立正确的职业观,使护生认清就业现状,夯实自身的专业基础,提升就业竞争力。 相似文献
998.
李邕是唐开元、天宝时的著名书法家、文学家,同李白、杜甫、高适均有交往。由于历代对其生平乏于细考,致使这位文坛巨匠生平中尚留下了许多暗礁。本文试图就其中人们感兴趣的几个问题,谈一些浅陋看法,以盼识者正之。 李邕生年辩误 李邕的生年,两唐书阙载。《辞海》定邕生于唐仪凤三年,即公元678年。以后出版的《中国历史人物生卒年表》(黑龙江人民出版社1981年版)、《“北海三绝”李 相似文献
999.
靳明全 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):81-82
针对学界认定蒋介石是日本陆军士官学校第十期毕业生的说法进行考证.根据蒋介石当时的活动时间、地点、内容及其留日学习军事受日军"退队"处分的情况,蒋介石不可能是日本陆军士官学校第十期毕业生,称蒋为日本陆军士官生学校的候补生较恰当. 相似文献
1000.
杨谟华 《电子科技大学学报(社会科学版)》1993,(6)
基于理论概括与实验研究,已经在N~-/N~+/P~+外延基片上获得了1300V/20A高性能IGBT;并进而指出了实现该器件互相关联的关键技术。它们分别是:优质厚层低缺陷密度异型硅外延材料的工艺制备,器件纵横向几何结构及工作参数的准确量化,和通过叠加组合形成的复合高压终端结构。 相似文献