新时代高职院校教师核心素养提升研究

高职院校教师核心素养现状不容乐观,高职教师在人际交往素养与心理素养方面表现良好,在思想政治素养、职业道德素养、认知素养、信息化素养、教学素养、科研素养方面表现不足,具有较大的培养和提升空间。新时代高职院校教师核心素养提升需从教师个人层面、高职院校层面与国家三个层面着手。高职教师个人要强化核心价值观理论学习,提升自身对核心素养的正确认知,优化自身知识结构,树立终身学习的理念。高职院校要建立并完善科学的高职教师核心素养评价体系,创新教育教学模式,搭建实践技能提升平台,构建教师在职培训计划,拓宽教师核心素养提升渠道,创设良好的教师发展环境,定期组织学术交流活动。国家要提供教师核心素养提升指导与制度保障。新时代高职院校教师核心素养提升未来将迎来数字化教育技术的普及、教育跨界融合的推进与教育创新模式的涌现等发展趋势。     

新时代图书编辑的守正与创新分析

社会不断进步,生活品质也不断提高,精神文化和物质的需求也快速增长,急切期待更多高质量的文化产品。因而,新时代的环境下图书编辑要牢牢把握人民群众的新需求,奋力推动出版进行供给侧结构性改革,以更好品质的文化产品来达到人民群众的要求,生产制造出更多能让人民群众增长见识、提高技能、启迪思想、修身养性的优质出版商品。现阶段,出版领域正处在机会挑战并存的阶段,工作任务繁重,互联网时代下的编辑要不忘初心、牢记使命,坚持守正出新,坚持正确意识形态的领域导向性;务必“自主创新”,紧跟互联网时代的发展趋势,只有不断改革、自主创新、精雕细琢,在新时代下的图书编辑工作中才可以更上一层楼。     

新时代戏剧影视文学专业多元立体课程思政教学改革实践路径研究

新时代高校课程思政是近年来高等教育领域深化综合改革的重要方向,戏剧影视文学专业本科教育应该成为新时代高等教育课程思政教学改革实践中的重要组成部分。文章提出以“问、讲、练、演、论”为关键词的课程思政教学改革模式,探索一种可复制、多元立体的课程思政教学改革建设模式与实践路径,希望借此推动戏剧影视文学专业课程充分发挥所承载的育人功能。     

新时代背景下大学生心理健康特点探析

随着社会经济的发展,社会环境也发生了多方面的变化,在此背景下成长起来的大学生心理发展也必然受到影响。了解新时代背景下大学生的心理特点、常见心理问题类型、心理问题的特征等内容,有助于我们更好地开展大学生心理健康教育,提升大学生的心理健康素质,从而促进其全面发展,为实现中国梦贡献自己的力量。     

新时代大学生劳动教育现状及优化路径

马克思主义劳动学说和习近平新时代中国特色社会主义思想都体现了劳动教育的意义。新时代大学生劳动教育存在许多问题,探索新时代大学生劳动教育优化势在必行。通过观察和访谈,可以剖析新时代大学生劳动教育现状,指出学校、家庭、学生、社会在大学生劳动教育方面的问题所在,并从这四个层面提出优化路径,有助于丰富劳动教育理论、充实劳动实践内容,从而改善新时代大学生劳动教育现状。     

新时代大学生思想行为特点及教育引导研究

新时代背景下,中国特色社会主义进入新时代,互联网快速发展,大学生也逐渐变为“00后”,由于受社会环境、家庭环境、生理及心理的影响,新时代大学生具有理想信念淡薄、政治意识薄弱、心理脆弱、依赖网络、学习生活碎片化、注重个人导向、缺乏知行合一等特点。为了更好地开展大学生思想政治教育,助力大学生成长成才,高校教育工作者应该关注新时代大学生独特的思想行为,要适时地改变教育引导策略,从实际出发,通过加强理论教育和价值引领,完善心理健康教育机制,创新网络思政教育载体,注重社会实践,树立榜样典型等方法,积极探索教育引导策略。     

文学翻译的美学价值与艺术特征研究

文学作品,反映出一个国家在某个时期综合情况,是了解社会文化、政治文化、经济文化的重要渠道。在文学翻译的过程中,应体现出文学的美学价值与艺术特征,将文学作品的创造特点呈现出来,以提升翻译的效果。本文以文学翻译的美学价值与艺术特征为研究对象,阐述了美学价值、艺术特征及文学翻译的美学价值与艺术特征的内涵,基于美学价值与艺术特征的重要性,对美学价值、艺术特征分别进行探究,希望为相关人士提供一定价值参考。     

新时代大学生志愿服务精神文明建设的路径探析

高校作为精神文明建设的重要阵地,新时代背景下如何创新拓展高校精神文明建设的路径、建设和谐校园和文明校园,基于大学生志愿服务的视角来看这是一个值得探析的问题。本文从目前大学生开展志愿服务活动现状出发,试图挖掘高校精神文明建设新途径,旨在创新文明实践活动形式、打造以专业为基点的品牌化志愿服务队,进而为高校精神文明建设提供新思路。     

生命美学与血脉寻根：论《黑骏马》的精神关怀

20世纪80年代,寻根文学与中国生命美学相继出现。作为寻根思潮的早期力作,《黑骏马》走入偏远草原,以凄美的爱情悲剧揭示草原传统文化与现代文明的冲突与疏离,展现“失根”之痛。以“万物一体仁爱”的生命美学为视角,《黑骏马》的寻根叙事展露着“生命”的终极关怀。这种解读从一个新的角度确证了《黑骏马》的精神内容,为寻根文学的意蕴阐发提供了新的理论途径。在生命美学视域中,《黑骏马》通过对少数民族文化的剖析,将草原传统思想、女性价值认同、文化的时代冲突等现实问题置于终极的“生命”关怀之中,以文学的力量加强了民族情感文化共同体的构建。     

顾城诗歌“文人气”的现代性流转

顾城研究长期笼罩在学界对“朦胧诗人”“童话诗人”诸多惯性评价中,其后期作品走出了集体经验对个人的统摄阴影,其对历史经验与文化记忆的怀想、反思与超验,表现出深刻的“中式文人”的古典内涵与人文主义精神。其诗歌体现了移情美学中“物我合一”的浪漫主义怀想,寄托了诗人济世情怀下“昼梦者”的人文主义理想,暗含了中式文人“隐居”情结中返璞归真的理趣赓续。顾城现代诗中“中式文人气质”作为一种审美策略或文化策略,是民族历史经验与群体文化心理定势的必然结果。