文学重建与民族国家新生刍议

中国文学是各民族及各朝代文学积淀的总和,是在不同社会发展环境及不同语境中发展起来的。随着社会的进步以及人们思想观念的不断深化,中国文学也经历了多次的重建,形成了极具鲜明时代特色和发展阶段特征的不同文学流派和理论,在社会发展的各个阶段中,文学之间是相互关联的,但文学风格却各有不同。本文主要是从分析中国文学发展的特征的基础上,对中国文学的重建与民族国家的新生等方面进行深入化的探究。     

浅谈高校辅导员如何做好大学新生入学教育工作

大学生活是每名高中生期望的学生生活,大学生在刚刚进入校园的时候,面临的是新环境、新同学。尤其是从高中到大学,是一个身份角色的变化,会让很多学生新奇的同时面临迷茫和困惑。大学辅导员作为学生大学生活的引导人,应为刚入校的新生指明方向、解除困惑,做好引导工作。本文从高校辅导员角度出发,以如何做好大学新生的入学教育工作展开论述。     

驻马店驻郑州团工委第三届大学生圆梦行动在郑州隆重举办

“十年寒窗,金榜题名”,本该是人生一大喜事,却不想有多少寒门学子因高额学费而犹豫、彷徨,甚至就此放弃自己的梦想。为了不让十年寒窗苦读梦成空,为了给无助的优秀贫困大学新生送去一缕光明和希望,2016年9月2日驻马店驻郑州团工委--第三届大学生圆梦行动暨首届中国农洽会智慧农业平台展销会在河南省会郑州隆重举办。     

论大学新生生活习惯适应性问题

如何对新生进行大学生活适应性教育,特别是培养他们的独立生活意识,帮助他们养成良好的生活习惯,使新生顺利渡过生活适应期,快速融入到大学生活中,是高校学生教育管理工作者面临的重要问题。     

中职新生英语教育之我见

中等职业教育与普通初高中的教育有着本质的区别,中职新生尤其是航海类中职新生的英语教育尤为重要.本文剖析了中职新生的思想状况,并探究了中职新生英语教育存在的问题及应对措施.     

一例新生适应不良的案例分析与反思

适应不良在新生中普遍存在,给学生的身心发展、学习生活和人际关系造成影响。若不能寻求有效的途径进行辅导与教育,将影响其健康成长。本文分析了一例新生适应不良的案例,从学生、家庭、学校、社会四个方面进行反思。最后,从亲子沟通、同伴关系、学校心理健康教育三个方面提出对策。     

班主任如何顺利度过与新生的磨合期

班主任是整个班级的管理者,要对全体学生进行管理,使学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,从而成为适应现代社会发展的高素质复合型人才.本文提出班主任在面对新生时,要发挥自己的管理智慧,缩短磨合期,顺利进入角色,尽快开展管理工作.     

大学新生共情与人际交往能力的关系研究

本研究通过对临沂大学270名新生进行问卷调查,结果发现:大学新生共情现状处于中等水平,而人际交往能力整体水平则较低。观点采择维度与人际交往困扰各维度及总分均呈显著负相关,想象、同情关心两个维度与人际交往困扰各维度及总分大部分呈负相关,个人痛苦维度与人际交往困扰各维度及总分存在显著正相关;对其进一步回归分析发现,个人痛苦维度能够显著正向预测人际交往困扰总分,观点采择维度能够显著负向预测人际交往困扰总分。     

当新手碰到新生——浅谈新教师基础会计教学

一、新教师教授新生时存在的问题1.学生素质差,目标不明确经过几年招生制度改革,中职招生已基本走向了自由开放式入学。教育部相继出台了多项新举措以推动职业学校的招生工作,比如部分学校可提前招生,有条件地区的     

高职新生自卑感的成因与矫正

一、高职新生自卑感的表现与危害每年9月,来自各地的大学新生齐聚高校,为校园增添一道亮丽风景。但总有少数学生,特别是在高职院校,他们形单影只、沉默寡言,究其原因,是潜藏在他们内心深处的自卑感在作祟。