从思辩到实验:哲学研究方法的革新

尽管哲学与科学的研究目标不同,但随着科学研究手段的不断发展,科学实验方法也已经引入到了哲学研究之中.本文就是在此背景下,着重介绍目前哲学研究中的实验方法,包括保留思辨性质的思想实验、引入计算技术的仿真试验、以及采用测量仪器的真实实验.从本文介绍的具体内容不难发现,哲学上的实验方法具有非常广泛的应用范围,并在哲学研究中,发挥越来越重要的作用,具有传统方法无法替代的价值.因此,我们希望通过这样的系统介绍,能够比较全面地阐述哲学实验方法的基本途径和重要意义,从而引起国内哲学界对这一新的研究方法的关注.     

古希腊科学理性精神的萌芽探微

在人类历史上,希腊人最早形成独具特色的理性自然观,这正是科学精神的基本因素.早在雅典时期,杰出的自然哲学家已开始摆脱神学与宗教的束缚,用理性的自然观来研究自然.在长期的积淀后,形成数学理性、逻辑理性与实验理性的萌芽.     

由一次物理失败实验引发再探究的思考

物理这门学科有很强的实践性，课堂演示实验又是其中必不可少的一环。在实验过程中，由于种种意料之外的原因会出现实验失败时，作为实验操作者的教师应分析讨论实验失败的原因，组织学生展开新一轮的探究，把排除故障的过程变成培养学生探究能力的过程。     

测试技术课程改革与实践

测试技术属于边缘科学,起点高、知识面广、难度大,不仅学科跨度大,涉及机、电、液、光、声、数学及自动控制等几方面,而且该课程实践性很强,实践环节在整个教学过程中占有相当大的比重,因而教与学均存在一定的困难。文章在分析传统教学存在问题的基础上,提出新的教学方法,调整教学内容顺序,突出教学重点,运用工程实例教学法,强化学生的实验训练。     

最辉煌的职场人物

"神九"航天团队 上榜推荐语:"神九"问天与天宫一号对接,实现首次载人空间交会对接任务 上榜理由:2012年6月16日18时37分,"神九"由中国人民解放军航天员大队男航天员景海鹏、刘旺和女航天员刘洋组成,执行中国首次载人交会对接任务."神九"书写了多个"第一次":首次出现女航天员;首次在太空进行手动交会对接;首次在太空停留十余天,这是神舟系列飞船停留时间最长的;在对接后,航天员也是首次在天宫一号内进行实验操作.     

基于问题引导的体育探究教学在高校田径课中的教学研究

探究式教学已成为课堂实践和研究的热点,然而当前体育教学中的探究教学多照搬在其他学科中运用业已成熟的探究教学模式,这在体育教学领域内不乏有局限性。因此本文从体育教学本身的特点出发,结合体育运动技能的特点,在体育课堂中运用基于问题引导的体育探究教学,打破传统的教学模式,每一个问题既是一个探究过程,在高校田径课教学中进行基于问题引导的体育探究教学的实验研究。     

稠油油藏注蒸汽储层热伤害规律实验研究

针对稠油油藏注蒸汽过程中储层的热伤害问题，研究了稠油油藏热采过程注入的高温、高pH 热流体对储层 渗透率的影响，研究中利用正反向流动实验方法，研究了高温冷凝液注入疏松砂岩后引起的微粒运移作用及储层渗透 率的变化特征；并利用储层矿物的水热反应实验，分析了疏松砂岩油藏注蒸汽开发过程中的微粒运移机理。实验结果 表明，注蒸汽过程中，稠油油藏储层渗透率随温度及pH 值的升高而降低。高速流动的蒸汽及冷凝液造成储层内固相 微粒的运移及滞留，使储层非均质性进一步加剧；同时，高温、高pH 的蒸汽冷凝液既促使黏土矿物发生膨胀又造成储 层矿物发生溶解与转化，从而进一步加剧了稠油油藏疏松砂岩储层的储层热伤害。     

初中物理边学边实验教学的体会

学生可以自定学习步调，有不懂的地方可以反复阅读教材，实验现象观察不清楚时，也可以反复做几次，自己解决不了的问题还可以问老师。同样，由于可以自定学习步调，优秀生的思维可以得到充分展开，自己可以学得深一点，多学一点     

可充电电池的制备及性能测定——综合设计性实验的教学实践

对"可充电电池的制备及性能测定"综合设计性实验课的教学设计、组织和效果评价等进行了介绍.教学实践表明,该实验可使学生在包括电化学概念理解、文献资料搜集、电池设计和材料选择等诸多方面的能力得到提高,是一个很好的综合设计性实验教学题材.     

光电效应测定普朗克常量

随着科学技术的发展,利用光电效应制成的光电器件在科学技术中得到广泛的应用,并且至今还在不断开辟新的应用领域,具有广阔的应用前景。本文在参考了大量的文献和资料的基础上,综述了光电效应实验和用色散及光谱理论测定普朗克常数的技术和方法,并结合各方面的研究成果,仔细分析了光电效应中用反向截止电压法测量普朗克常数所产生误差的原因。