新常态下爱的教育:理论阐释与实施策略

将"新常态"一词应用于教育领域,探讨新常态下爱的教育内涵和实践,从而更好地发挥教育爱的作用,推动教育事业的发展,具有非常重要的意义.我国教育的新常态可以概括为:从注重效率向注重公平转向;从追求教育普及向普及基础上的质量提升转变;从同质化教育向个性化教育转型.新常态下教育爱是政府、学校、教师的合力之爱,是爱的情感、行动与智慧,是具有精神品性的爱.为更好地认识新常态、适应新常态、引领新常态,需要实施爱的教育,即政府要为教育服务,推进教育公平;学校要以学生为主体,为学生幸福奠基;教师要以学生为本,促进学生个性和创造性发展.     

让女儿无法靠近的妈妈

不亲女儿,不抱女儿,不对女儿笑……冷漠严厉的狠心妈妈,让女儿差点儿得了抑郁症。这个妈妈为什么会如此"奇葩"?"奇葩"妈妈和抑郁女儿16岁的小希被妈妈带来咨询室。"张老师,您救救我的孩子吧!小希以前一直好好的,最近赖在床上不起来,不肯上学,不愿意吃饭,天天没精打采,连平时最喜欢的篮球也不打了。我们去医院看过,身体没有病,"小希妈带着哭腔说,"我还带她去看过精神科,医生说她只是有抑郁情绪,还没到抑郁症的程     

爱父母,爱家乡

最大的孝,就是满足父母的心愿,关心他们心灵的需求。     

思想政治教育与人文精神培育的双重建构——“爱的教育”的启示

社会主义核心价值体系教育坚持把教育人、关爱人、理解人、尊重人结合起来,传播人文关怀。"爱的教育"实现了这个结合,取得了成效。思想政治教育与人文精神具有内在统一性,这是开展"爱的教育"的理论基础。     

我的英语教学之课改观--英语学科渗透人文教学,让学生爱上英语,有信心学好英语

“人文教学法”打破了传统的教学模式，是把认知和情感渗透在整个教学过程。营造一种轻松的学习气氛，师生间融为一体。     

基于HErD分布的信号交叉口车辆到达规律动态预测

为掌握信号交叉口实时优化信号控制和交通诱导所需的车流到达信号交叉口的随机时变规律，利用HErD分布具有无限逼近任意非负随机变量的特性，提出基于HErD分布的信号交叉口车辆到达时间间隔变化规律动态预测的方法，并以一个交叉口的2个进口道进行实例验证分析。实验结果为：其中方向一的拟合度范围为86.17%~ 93.51%，平均拟合度高达9032%，方向二的拟合度范围为93.24%~98.52%，平均拟合度高达9693%，其高精度的拟合结果表明基于HErD分布的信号交叉口车辆到达规律动态预测具有科学性和实用性。     

库切小说中的女性形象解读

库切以局外人的身份将南非社会的动荡局面真实地展现在《铁器时代》和《耻》这两部作品中，它们描述的是处于两个时代的南非社会，展现的人物形象相似，表达的主题相同，犹如一部完整作品的上下卷。小说中的众多女性身体力行，用女性自己的方式展现达到库切心中理想国度的方法。本文从女性主义理论的视角出发，对库切小说中的女性形象进行深入解读。     

家长的“伪爱行为”及其消解建议

家庭是人接受教育的“第一个场所”,也是持久施教的场所。家长在与孩子共处交往中居于重要位置,“是孩子的第一任教师”,在孩子教育过程中起着重要作用。但目前在家庭教育中,很多家长对“真爱”认识不足,常“打着爱的旗号”对孩子进行伪爱性掠夺和强制性控制行为。具体表现为：过高期望、溺爱放纵、打骂有理、教育焦虑、盲目攀比和功利小我等心理及行为,需要家长合理调整期望值、慎用家长管教权、管理好自身情绪、提高陪伴质量、构建平等亲子观、遵照“教育一致性”和身体力行示范等,给予孩子恰当发展定位、严而有格的爱,使孩子沐浴在阳光中,享受亲情陪伴的温暖,获得独立自由成长,达到知行统一、全面发展。     

“爱”字的文化阐释

从"爱"字的形义及其演变来看,"爱"的本义似应为"深情";从心理学角度来看,"爱"是指一种深厚的情感,往往因爱的对象和方式不同而形成不同的情感;从美学角度来看,"爱"与"美"密切相关。"爱"虽是人类美好的情感和追求,但"爱"也是具有时代性、民族性、阶级性的情感。如爱情是人类最美好的情感,但在私有制条件下,爱情却可能是悲剧故事的缘起。只有在消灭了私有制的大同世界或者共产主义世界里,爱情才可能真正显示出其美好的形态。爱国是世界各国人民的一种高尚感情,也是中国社会主义核心价值观的重要内涵。"爱"是一种巨大的社会力量,可以凝聚起不同人群的爱心共同为建构和谐社会与和谐世界而奋斗。     

基于"双爱"活动的和谐劳动关系构建研究

党的十八大报告中强调了"构建和谐劳动关系",和谐劳动关系是组织中沟通顺畅、协调一致、参与意愿强烈、有担当有作为、相处融洽、多方获益的劳动关系.以"企业爱职工、职工爱企业"为主题的"双爱"活动的开展能够从企业和员工两个方面构建一种劳资双方能够平等相处、和谐相待、各尽所能、各得其所、互利互惠、合作多赢的和谐劳动关系.这种和谐劳动关系的构建需要推动职工爱企业,引导企业爱职工.