把“瑞典的圣诞烛光”带回家

走在街头，突然发现苍白的深秋里不时跳跃出红红绿绿的圣诞色，这才意识到新年的钟声又将叩响时间的大门。为了这个美好的日子，我特意去了一趟宜家——源自瑞典的她每次总能给我意外的惊喜。这次，我想把来自瑞典的圣诞烛光带回家。     

知识经济与21世纪人才素质

素质教育为深化教育体制改革、培养符合21世纪需要的人才指明了方向。作者针对21世纪对人才素质的要求,提出了素质教育的核心是个性化的教育,素质教育的关键在人格教育和创新教育的观点。     

报人的素质

新世纪的报纸编辑应从单纯文字编辑向技术编辑和思想编辑方向上努力,做一名业务、思想都过硬的编辑。编辑的综合素质决定了他报道的思想深度,职业修养将决定他的版面意识。     

社会生态意识及其对现代科学技术发展的影响

社会生态意识是对当代人与自然、社会发展与环境之间的关系及其变化的哲学反思,主要包括:生态伦理观、生态价值观、生态法制观和生态审美观等.社会生态意识一经形成,就可将人们的科学活动限制在一定历史时期生态环境许可的限度之内,从政治、经济和科学家等方面影响现代科学技术的发展,使现代科学技术的发展呈现出科学技术向生态化方向发展等趋势.     

池莉“人生三部曲”的男性形象和女性意识

池莉的"人生三部曲"虽以男性为主要描写对象,但透过这些男性形象与对应的女性形象的关系可以看出,池莉自始至终都以女性意识来关照其作品中的人物:呼唤男子汉的女性意识增强了男性的角色意识;要求丈夫尊重、重视、认同的意识使男主人公更加清醒地认识现实、承担责任;女性主体意识的张扬使男人从男性中心幻觉中跌落,自觉地修炼自身、确立自己.     

浅谈增强期刊编辑的四种意识

期刊经营理念的变化带来期刊编辑观念与方式的改变。期刊编辑作为刊物内容的生产者，只有增强特色定位意识、读者感觉意识、策划意识与审美意识，才能更好地适应办刊的现实要求。     

也谈如何认识我国发展中的一些矛盾和问题——与梅宁华先生商榷

梅宁华先生的文章认为,在如何认识我国所面临的矛盾和问题上,出现了不少片面观点和错误看法,存在着一些不良倾向.该文貌似坚持马克思主义认识论,实则充满了形而上学的片面性,也违背了自己倡导的实事求是原则,与当前全国上下都在强调树立"忧患意识"、"问题意识"的氛围背道而驰.作者关于一些专家学者"只看问题不谈成绩"、"矛盾和问题出现是不可避免的"、解决矛盾问题"需要一个过程"、经济发展必然会以损害环境为代价、用基尼系数说明中国贫富差距大是"洋教条盛行"等观点似是而非,在理论上是站不住脚的,在实践上是极其有害的.     

三个枪手与不才之才

彼此痛恨的甲、乙、丙三个枪手准备决斗。甲枪法最好,十发八中;乙枪法次之,十发六中;丙枪法最差,十发四中,也就是说是那种自杀都不一定能死的主儿。问题来了:如果三人同时开枪,并且每人只发一枪,第一轮枪战后,谁活下来的机会大一些?照理说甲的枪法好,活下来的可能性应该最大。但合乎推理的结论却是,枪法最糟糕的丙活下来的几率最大。     

语文教学创新课堂五步行

新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,而是否具有创新意识、创新能力是衡量人才素质高低的一个重要     

作文教学的创新思维

提高学生的作文水平，关键在于教学的创新。作文教学要有创新意识，创新勇气，创新策略，切实把学生的作文水平提高起来。