中心语移位中屈折词下降现象探讨

中心语移位是原则与参数理论发展后期得到广泛关注的议题,它与最简方案的雏形有密切关系。中心语移位中屈折词下降现象是在两个层面中进行：首先,屈折词I下降到主动词V的位置,即屈折词下降;其次,V与先前降落的I再进行提升移位至整个IP的中心语I处。这两个层面的动因可以分别从屈折词I的强特征和空语类原则来解释。     

语法隐喻与认知隐喻

语法隐喻和认知隐喻两种隐喻理论基于对语言的不同理解,对隐喻的研究因此呈现出不同的特点.两种隐喻理论,有四个不同点--对语言的认识不同、研究范围大小不同、对人类经验的分类不同、对重塑这一概念的理解不同;一个相同点--都承认隐喻是一种语义现象,都试图解答隐喻如何以其独特的方式表达意义这一核心问题.     

摇钱树与大理白族的树崇拜

西南地区考古发现的金属制品摇钱树,是当时人们为满足求财愿望,在原始信仰树崇拜观念驱动下而创造出来的自然崇拜对象,自汉代开始传入云南大理地区.从历史的角度比较并结合文献及传说考证可知,这种信仰崇拜与大理白族先民的同类信仰接触后,形成有机整合,丰富了白族先民的树崇拜民俗文化内涵,影响至今.     

我校18个项目被批准为2008年辽宁省社科联立项课题

近日,辽宁省社科联2008年度立项课题已经公布(辽社科联发〔2008〕30号),我校有18个项目榜上有名。此次获批的课题涵盖了法学、经济学、管理学、文学、教育学等几个学科。近几年来,我校社会科学类科研方面不断取得进步,课题立项渠道逐步增多,课题立项率也不断提高。     

现代维吾尔语位移类二价动词的配价研究

维吾尔语位移类二价动词都表示某个位移主体的位移．刻画了一个位移方向,因而位移类二价动词构成的事件结构中动词必定会涉及两个参与者。但由于动词在其“常量”上仍然存在细微的差别,因而位移类二价动词所支配的两个参与者在语言层面表现为不同的论元角色。     

赣语乐安(湖溪)话的完成体

赣语乐安湖溪话中表示动作完成的句中助词有哩和了两个。用哩一般只表示完成,表示谓词和其他谓语形式的词义所指处于事实的状态之下。用了除了表示动作完成的现实外,还表示说话者对所说内容的强调。     

一般信息系统的PoClustering与概念格

传统聚类方法生成的子集,一般来说都是不相交的.而严格的不相交分类结构,不能充分表现象本体这样的事物间丰富的类关系.在基因本体中,类与子类既不是简单的树也不是格结构,而是一个有向非循环图,其任何子女都可能有多个父结点.PoClustering是相异数据的一种无损聚类方法,概念格则反映了数据的对象和属性的对应关系.采用了PoClustering方法,在保持尽量多的信息的前提下建立一般数据集(信息系统)的属性确定下的概念化分类,讨论了它的算法,从概念格的角度研究了这种类的结构特征.     

认知语言学的范畴观对大学英语词汇教学的启示

词汇教学作为大学英语教学的重点和难点,一直是语言学众多理论研究的热点课题。本文在认知语言学的框架下,探讨了认知语言学的范畴观类典型及基本层次范畴理论对大学英语词汇教学的启示:加强基本范畴词汇的教学。词义讲解以典型意义为中心,重视一词多义间的深层联系以及不要忽视词语隐喻义的学习,从而推动认知语言学与语言教学实践的有机结合。     

论程序设计类精品课程建设

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程中重要的项目之一。文章介绍了国家精品课程建设的宗旨和精品课程评审的指标体系,并着重从教学团队、教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学效果、政策支持等方面讨论了程序设计类精品课程建设的具体措施。     

学术论文中一种模糊策略—认知型动词的研究

在学术论文和两个新闻语料库的基础上,对学术论文中一种模糊策略—认知型动词进行研究。结果表明,这类动词广泛应用于学术论文中,且在学术话语和新闻话语中的分布存在显著差异。研究结果有助于学习者了解并掌握一定量的认知型动词,以增强其文章的说服力及可信度。