全文获取类型
收费全文 | 3074篇 |
免费 | 68篇 |
国内免费 | 20篇 |
专业分类
管理学 | 284篇 |
劳动科学 | 21篇 |
民族学 | 233篇 |
人才学 | 89篇 |
人口学 | 13篇 |
丛书文集 | 545篇 |
理论方法论 | 275篇 |
综合类 | 1293篇 |
社会学 | 390篇 |
统计学 | 19篇 |
出版年
2024年 | 65篇 |
2023年 | 182篇 |
2022年 | 136篇 |
2021年 | 147篇 |
2020年 | 84篇 |
2019年 | 115篇 |
2018年 | 45篇 |
2017年 | 57篇 |
2016年 | 72篇 |
2015年 | 91篇 |
2014年 | 212篇 |
2013年 | 156篇 |
2012年 | 173篇 |
2011年 | 184篇 |
2010年 | 187篇 |
2009年 | 200篇 |
2008年 | 190篇 |
2007年 | 157篇 |
2006年 | 131篇 |
2005年 | 118篇 |
2004年 | 80篇 |
2003年 | 77篇 |
2002年 | 86篇 |
2001年 | 62篇 |
2000年 | 65篇 |
1999年 | 37篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
排序方式: 共有3162条查询结果,搜索用时 187 毫秒
131.
132.
语文是一门文化基础课程,由于课时偏少,学生素质参差不齐,重视程度不够等,要提高语文教学针对性和教学效果,就需要突出以下几种能力的培养。一、表达能力表达能力就是用恰当的语言准确地传达信息,让听者能够及时无误接收信息,这是一个人必须具备的最基本的能力。语文教学作为一门语言的艺术,教师尤其要加强学 相似文献
133.
134.
136.
137.
当前产教融合背景下,应用型本科人才培养过程中,针对学校人才培养的目标及企业雇主的需求,探索行业企业专家进课堂的教学改革尤为必要.本文主要阐述企业专家进课堂的必要性及现实意义,并探讨相应的教学改革及保障机制的研究. 相似文献
138.
民族与宗教既是文化共同体又是价值共同体,尽管两者时常相互交融,但却具有根本不同的价值诉求.价值取向是区分民族与宗教的重要标尺,民族与宗教关系模糊化的实质是价值观的模糊化.近年来,我国一些地区出现“族教合一”“以教定族”等现象具有浓厚的“反世俗化”和“去中国化”的倾向.因此,必须将民族与宗教的关系置于社会主义现代化建设的框架之中做出正确的价值区分,培育信教群众的公民意识和主体性精神,积极推进“族教分离”. 相似文献
139.
新疆维吾尔族大学生的民族认同 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以问卷调查和访谈获得的资料为基础,分析维吾尔族大学生的民族认同.结果表明:(1)维吾尔族大学生的民族认同主要包括民族认知、民族情感和民族行为等三方面.民族认同不同方面的影响因素互有差异,但总体而言,性别、学习汉语的时间、所在学校的位置和母亲的学历对民族认同影响显著.(2)公民角色、学生角色和民族认知、民族行为存在显著正相关.(3)伊斯兰教对维吾尔族大学生的民族认同有重要影响. 相似文献
140.
陈洪杏 《福建论坛(人文社会科学版)》2009,(9)
近代以来的<论语>注疏在体例方面出现了一些令人眼前一亮的创新,其中以篇为单位疏解<论语>--"依篇疏解"--对诱进<论语>注疏向儒学义理深处的开掘是最可寄予厚望的,也是难度最大的.本文通过对四个较为典型地采用过这一体例的注本的研究,对其依据及相关的制约因素进行了剖析,并指出:能否始终对<论语>这一由诸多看似互不联缀的章句构成而又有着虚灵命意的独特文本保持足够的尊重和信赖,能否在一个相当的高度上与孔子的生命达到强烈而渊默的共鸣,进而时"道"、"教"、"中庸"诸范畴作出深切的悟解,将决定"依篇疏解"这只是由于孔子之"学"乃是"一以贯之"之学才引生的注疏体例能否真正配称于<论语>大义的钩抉. 相似文献