语文课程能力培养模式的构建

在教育从传统的知识传授为主向能力培养转型的今天,随着能力本位教育理念的深入,语文学科综合性和实践性强的特点,越来越得到教育主体的重视和落实。如何适应时代发展的要求,怎样才能使能力培养这一主旨目标与语文课程的核心价值——"形成和发展学生的语文素养"进行有效结合,并落实到促进学生终生发展的教学实践中去,如何在课程教学的操作层面构建合理实效的能力培养模式,这是值得每位教育工作者深思和探索的。     

高中化学如何利用实验提升教学档次

随着基础教育改革的推进和素质教育的推广,在高中化学教学中,其教学的目标不再是单单的知识传授,而是知识、能力和价值观的三维教育,在教学过程中开始突出学生主动性的发挥和个性的培养,让学生参与学习、探究学习、创新学习和学会学习。化学实验可以有效的让学生在学习中发挥自身的潜能和主体地位,可以在学习中让学生开展问题的分析、研究、探究和思考,由原来的被动学习转化为主动学习,由"听课者"与"受教育者"转化为"参与者"与"研究者"。实践证明,化学实验可以大大的激发学生的学习热情,让学生开动脑筋,极大的提高了教育教学的质量。     

高校基建档案数字化建设探析

现代发展中,我国高校基建档案数字化建设,对于高校的未来发展非常重要,因此,高校必须加强对基建档案的管理,确保基建档案的安全、完整。现代高科技信息网络技术的普遍推广和运用,使高校基建档案管理变得更方便和快捷,提高了档案管理工作人员的工作效率,给高校基建档案数字化建设提供了充足条件。本文就我国高校基建档案数字化建设存在的问题进行分析,提出促进高校基建档案数字化建设的有效策略。     

有效控制原则在国际争端中的适用

20世纪以来,在涉及领土争端时,有效控制原则得到多次适用,逐步地确立、成熟,受到各方的关注。但是该原则在实践中并不能单独适用,需要结合其他原则共同适用。从当前国际司法实践与国际情势来看,有效控制原则在国际争端中的适用性值得深究。     

关于信息技术课有效教学的思考

本文从课堂纪律是信息技术课有效教学的重要前提;明确学生上机操作目的是信息技术课有效教学任务的基本要求;利用电子教室组织教学,坚持“教师为主导,学生为主体”的科学施教是信息技术课教学的有效方式;发挥“小老师”的互助作用是提高信息技术课教学的有效手段;激发学生学以致用的学习兴趣是信息技术课有效教学的关键;建立和谐的师生关系是提升教师自身魅力和信息技术课有效教学的内在要求等方面进行了论述,并指出,还要在提升教师的文化素质的基础上,不断改进信息技术课的教学模式,探索有效教学途径;要按照符合学生身心发展规律和认知规律去因材施教,使每个学生能够心领神会的理解和把握所学知识,摸索有效的学习方式和途径,以此来达到“师生”相互紧密配合的有效教学目标,使学生将来成为“智腴贤哲,腹中不空”的国家有用之才.     

利用“双限”发行抑制新股“三高”

中国交建的新股发行无疑非常吸引市场的“眼球”。这家在去年9月份就已成功过会的上市公司，新股IPO不得不被迫延后，其中的酸甜苦辣相信中国交建感受颇深。但不可忽视的是，中国交建的新股发行却不乏亮点。     

如何与媒体有效沟通

无论在何种形势下，处理好媒体关系都是关系列公关服务品质的核心课题。鉴于我们在传统媒体的平台上如何做好媒体关系管理、促进传播效果最大化的讨论基础更加厚实，本文将主要从这个维度予以探讨。     

城市更新与遗产活化利用:旅游的角色与功能

建筑遗产的活化利用是城市历史街区更新的重要手段,而旅游利用则是建筑遗产活化利用的关键支持。本文在综述建筑遗产利用相关文献的基础上,总结了建筑遗产保护的思潮演变,并分析了旅游在其中的角色与功能。结论认为,建筑遗产保护正逐渐从单一的"原状保护"向多元化的"活化利用"转变。在这种活化利用中,旅游起着重要作用,它承担着建筑遗产空间关联、业态支撑的角色,而这种以旅游为目的的活化利用也提升了游客体验,增加了建筑遗产的吸引力,活化了城市空间结构,增加了城市竞争力。     

内部控制理论在村级财务管理中的有效应用

单位只有将科学的制度、规范的程序、有力的措施有机融成一体,内部控制才会取得预期效果。村级财务管理中实行的"村账乡代管"模式与设立"民主理财组织",就是内部控制理论的具体应用。为了有效发挥内部控制在村级财务管理中的作用,必须将内部控制与外部监督有机结合。     

高职学生评教有效性的影响因素分析

学生评教是高等学校教学质量保障体系的重要组成部分。文章通过对高职畜牧、兽医专业学生的问卷调查,分析其评教态度是否端正;利用方差分析方法检验出席率、学习成绩、学习兴趣等因素对学生评教有效性的影响,并针对这些问题提出拟解决的有效措施。