构筑适应先进生产力发展的基础教育平台

本文系统分析了教育结构战略性调整的主要思路和加快普及普通高中教育的战略意义与对策 ,提出了“教育有机构成”、“基础教育平台”、“教育产业发展观”、“综合竞争观”、“人力资本运筹学”、“教育结构由‘丁尺型’向‘阶梯型’转变”、“良性教育发展体系”等一系列新观点 ,揭示和阐述了“教育阶段边际效应递增”的重要规律 ,提出了确立现代生产力结构、人力资本要素及教育有机构成基本观念和研究体系的理论创新任务     

季度GDP与年度GDP衔接方法研究

一、引言按照核算时期长短的不同 ,ＧＤＰ核算可分为季度ＧＤＰ核算与年度ＧＤＰ核算。二者在基本核算理论、核算范围、核算原则、基本概念、口径范围上是一致的 ,但由于季度ＧＤＰ核算的时效性强 ,它在资料来源、计算方法上与年度ＧＤＰ核算存在着一定的差别。从资料来源上来看 ,季度ＧＤＰ核算很难得到年度ＧＤＰ核算中所要求的会计和统计资料 ;从计算方法上来看 ,年度ＧＤＰ核算是按照较为严格的生产法或支出法进行的 ,而季度ＧＤＰ核算往往是根据相关的指标进行计算。正是由于季度ＧＤＰ核算与年度ＧＤＰ核算存在以上差别 ,所以一般来说…     

词汇衔接与大学英语阅读教学

介绍了韩礼德和哈桑的词汇衔接理论 ,尝试将这一理论与大学英语阅读教学实践相结合 ,并以《大学英语精读》第五册第三课第一段为例 ,说明了词汇衔接在组织语篇方面所起的重要作用。     

论哲学内容的系统构成

思维的逻辑构成哲学.哲学由相互联系的如下分支内容组成活动论、观察论、本体论、意识论、主体论、观念论、语言论、文化论等.     

搭接网络计划在公路和桥梁施工项目管理中的应用

针对公路、桥梁施工项目在编制网络进度计划时工作的搭接关系和工作合并后的搭接关系这两种情况 ,阐述了搭接网络计划表示法和时间参数的计算     

大中学校德育衔接必须从实际出发

大中学校德育衔接的正确发展能够促进培养跨世纪合格人才。但由于大学和中学的德育建构具有差异性 ,大学和中学德育的具体工作具有复杂性 ,因此大中学校德育衔接必须从实际出发 ,寻找一条适合各自特点的衔接之路。     

氯仿在TiO2悬浮液中的光催化降解

在太阳光照射下氯仿在悬浮TiO3水溶液中能有效地被催化降解,晴天光照2h氯仿（10mg/L)光解率可达到85％左右,氯仿降解初始速率与浓度之间的关系符合Langmiur-Hinshelwood非均相催化动力学方程,在PH－5弱碱性介质或PH8－10弱酸性介质中的氯仿光催化效果较好,溶液中共存的无机阴离子对氯仿光催化有不同程度的影响,NO3对氯仿的光催人降解影响很小,Cl-,HCO-3则对氯仿的光催化降解表现出很强的抑制效应。     

化学需氧量的快速测定方法研究

介绍了化学需氧量（COD）的快速测定方法及其进展,并从样品消解时间,试剂用量,准确度等方面对快速测定法与标准法进行了比较,同时提出了密封消解快速测定废水中COD的方法。     

马克思主义哲学中国化研究的新视域——解释学的阐释

解释学作为一门哲学为马克思主义哲学中国化的研究提供新的维度和新的方法马克思主义哲学中国化作为一个哲学问题来研究就包含着运用解释学对马克思主义哲学中国化的"理解"问题.用解释学意义上的理解,包含"解释""理解"和"应用".对马克思主义哲学中国化的解释就要对这一问题作出哲学层面的理解和阐释,从学理方面作出深层次的探讨,经过理解、解释和应用三个方面构成一个有机整体,可以说,当我们把马克思主义哲学中国的具体实际、中国优秀文化结合时,实际上就是在携带着我们自己对中国实际的理解所形成的视域、中国优秀文化的视域,与马克思主义哲学进行交汇,这是一个双向互动的实践、应用过程.本文试图借助于哲学解释学的一些观点对马克思主义哲学中国化所蕴涵的理解和解释问题进行一些初步的探讨.     

资本的有机构成和最优构成

资本构成在马克思主义政治经济学中是一个重要的概念.然而马克思和后来的研究者都没有把资本有机构成理论进一步发展,成为最优资本构成理论.在成本方程和相应的等成本曲线给定的情况下,等成本曲线和等产量曲线决定了最优的要素组合和最优的资本构成.因为最优资本构成的变化随资本积累而变化,所以最优资本构成完全取决于生产函数的性质.