美国既有老建筑的有机更新再利用初探

正尽管之前在无数好莱坞电影中早已领略了美国城市的风采,尽管在雅各布斯的《美国大城市的死与生》中早已略知了美国城市的内涵,但作为一名建筑师,在实地考察美国后,对于美国城市还是有了一个更为真切的、全新的认识,尤其是对美国既有老建筑的有机更新再利用有了很深的认识和反思。一、美国城市化发展及既有建筑的保护和利用     

中高职课程体系衔接的探讨--以应用化工技术专业为例

本文针对中高职课程设置存在的问题，从中高职课程的结构、课程设置、内容的选择和实施上，探讨中高职课程体系衔接的框架。     

高职畜牧兽医专业课程教学与职业标准对接的研究与实践

目前,高职院校正在贯彻落实党和国家的有关政策,积极开展高等职业教育与职业标准的研究与实践。文章引用畜牧兽医专业课程教学实践案例,对高职畜牧兽医专业课程教学与职业标准衔接问题进行研究,以探索高职院校专业教学与职业标准之间的衔接,指导一线教学,提高高职人才培养质量。     

事业单位新旧会计制度的差异及其存在的问题

在现代经济活动中,会计核算已经成为不可或缺的一项工作,随着我国经济制度的不断发展,事业单位已经成为我国经济和社会管理的一部分,在事业单位会计核算已经成为一项非常重要的工作,它对事业单位的改革与发展产生了很大的影响。在经济改革不断深化的过程中,传统的事业单位在会计核算工作中出现很多的问题,已经不能满足事业单位财务管理工作的需要,新会计制度的实施,在旧的制度上有了较大调整,本文主要阐述了新会计制度与事业单位的改革,分析了事业单位会计改革中存在的问题,并提出了事业单位会计改革的建议。     

中职一年级音乐教学与初中音乐教学衔接的对策

中职音乐教学是人文学科的重要领域,也是面向全体学生的必修基础课程。就课程性质而言,中职音乐课程与义务教育初中阶段的音乐课程基本是相同的,两者是一种相互衔接、递进的关系,前者是后者的延续。但两者在具体的教学内容、形式以及侧重点上有很大不同,如学习内容的层次、程度、水平以及学习方式等,所以教学中应该     

语篇翻译角度的SPRING译文赏析——以宋德利译文为例

语篇是语言交际中的意义单位。在翻译实践中,散文翻译等文学样式的翻译多采用语篇作为翻译单位。语篇翻译应更加注重语篇的一致性、重点突出和衔接连贯三个方面。以美国作家詹姆斯·J.凯尔帕特利克的散文SPRING和宋德利先生对其的译文为例,分别说明这三方面在散文翻译中的具体体现和运用。     

浅谈如何构建品德与生活（社会）有效教学模式

教学是一种复杂的、自由度比较大的活动，它不能依靠某一种模式实现它的全部功能，因此，我们常说教学既是一门艺术，又是一门科学，它应该是有规律可循的。品德与生活（社会）课程是以儿童的生活为基础，以促进儿童良好品德的形成和社会性发展的综合课程。其教学目标的综合生成性、教学内容的有机整合性，决定了教学模式的构建也必然是综合生成性的，通常是两种以上方法的组合运用。     

汉英诗歌中词汇衔接的对比研究——以《园丁集：英汉对照》节选为例

运用对比分析的方法,以韩礼德和哈桑的词汇衔接理论为基础,从语篇角度分析《园丁集》英文本和汉译本中的词汇衔接关系,发现两种版本都综合运用了词汇的同现和复现关系,构成了衔接紧密、脍炙人口的语篇,但英文本和汉译本的词汇衔接手段并非一一对应使用,汉译的原词复现使用多于原诗,且汉译的词汇衔接手段更丰富,更注重对仗的工整美。     

学有机化学有感

本文讲述了自己作为一名大二学生对于有机化学的心得体会,从三个方面进行论述,第一部分讲了这大半年学习有机的心路历程,从好奇到厌倦再到重拾兴趣,第二部分论述了三点自己学习有机的经验,第三部分总结了学习有机化学的要点。     

Blackmail一课的衔接手段及语篇功能分析

韩礼德建构的系统功能语法为语篇分析提供了理论依据。语篇涉及许多方面,本文以阿瑟·哈莱的一部小说《旅馆》的节选——Blackmail一文为语料,用实例的方式分析文本中出现的6种衔接手段,说明其在整个语篇中发挥的功能。