英语学术论文中范围变动型模糊限制语的对比研究

本文通过对比以英语为母语者与中国学者英语学术论文中范围变动型模糊限制语的使用情况,发现两者的差异,分析影响中国学者英语学术写作中范围变动型模糊限制语使用的因素,提出中国学者克服范围变动型模糊限制语使用差异的建议,使中国学者的学术论文写作符合英语表达习惯。     

非本族语教师应成为语言和文化的典范

英语已不仅仅是一门外语，它在某种程度上已经成为了一定场合的通用语言，或是人们接受教育和最新科学技术知识的必不可少的一种语言工具。研究表明非本族语的语言能力与本族语的语言能力没有多大差别，在此基础上，非本族语作为语言教师在提供区域性语言模本、相似的学习经历、对学生情感以及进行两种化对比方面占有更大的优势。所以我们认为非本族语教师成为语言和化的典范，不但不会使英语变质，反而会极大地丰富英语语言。     

大学生英语作文中词语搭配问题分析

大学生英语作文中出现的词语搭配上的错误都是最基本的语言问题。只有对这样的问题进行分析 ,才能提出“如何解决问题”的建议     

浅析洋泾浜语

洋泾浜语的产生、种类、分布、特点以及与克里奥尔语的关系等有关知识对于语言工作者来说应该有所了解。这样便于消除大家对洋泾浜语的偏见,以公正的态度来对待它们。