大学生就业现状与对策分析

随着毕业生就业分配制度的变化,本科生就业难问题已经成为全社会关注的热点,而文科的就业形势就更加严峻,文章选取部分高校的文科毕业生为调查研究对象,分析了文科生的就业现状,并提出了改善文科生就业现状的几点对策,以期能对文科生就业起到一些推动作用.     

考研复习 防止“伪勤奋”

案例小王同学是一位2019级的本科生,计划在2022年12月参加全国硕士研究生招生考试2022年春节前,小王与3位室友就开始考研复习他们都想报考上海某校的金融学硕士,目标较高,难度不小为了加强复习,舍友早上7点起床,小王就6点半起;舍友在学校图书馆自习到22点半,小王就自习到23点……可一段时间后,小王觉得自己身心俱疲,且复习没什么效果。     

香港的大学为什么那么香

常言道：重赏之下必有勇夫。港校吸引内地学子的第一法宝就是高额奖学金。香港高校的入学奖学金最高可达14万港币一年,并发放4年。同时,在入学之后,学校里面还设有大量不同类别的奖学金或奖项,供在校的本科生申请。以香港理工大学为例,2011年度起入学奖学金的额度为港币14万元,若未能获得,凡在学期间成绩优异者,也有机会获得香港特区政府或者理大颁发的奖学金,校内总奖学金类别达1000多项。     

美国金融学人才培养透视

美国大学的金融学或经济学教育主要是大学本科生和博士生教育,而硕士生教育（在金融学科中基本上是以招收金融MBA的方式来运作的）并不重要。但其本科生教育并不突出,而博士生教育却已形成一套独特的、逐渐向全世界流传的模式。从课程设置、考试筛选,到论文指导,美国的金融学博士生教育模式的成功使得美国在包括金融学在内的整个经济学教育上,在全世界占有绝对优势,这已是不争的事实。     

数字

据四川调查总队近期调查显示,除求职成本较高、供需脱节等外在因素外,本科生自主就业意识强,观望情绪严重导致毕业生找工作难的问题加重。     

学分制下本科生满意度状况调查及分析^1—以东北财经大学为例

在高等教育大众化背景下,学分制已成为中国高校教学教育改革发展的主流趋势。以东北财经大学为例,对学分制下本科生选择教师和选择课程的标准以及对学分制的满意度状况进行了问卷调查。调查结果表明,“兴趣”是学生选择选修课的最主要影响因素,教师的“个人风格”是学生选择授课教师时最为关注的因素;学生对学校课程设置及授课教师的总体满意度分别处于“一般”区间和“比较满意”区间。最后针对高校学分制实施过程中存在的问题,提出了相应的对策及建议。     

本科生复合型人才培养模式探讨

分析了高校人才培养模式的改革现状。阐述了本科生复合型人才的培养目标。提出了加强和改进本科生复合型人才培养的途径。     

贵州省本科院校学前教育专业学生专业认同研究

学前教育专业学生专业认同感对学生当前的学习状态以及后续职业的选择与发展具有重要意义。基于目的性抽样,采用均值比较、方差分析、独立样本T检验,对贵州省783名学前教育专业本科生专业认同现状进行调研。研究发现：贵州学前教育专业本科生专业认同达到中上程度;在专业认同的各个维度上,专业培养得分最高而专业行为得分最低;学前教育专业本科生专业认同在年级、学生填报志愿、自愿性上存在显著差异。建议：提高幼儿园教师的工资待遇,将幼儿教师职业变成让人羡慕的职业,提升第一专业报考率;增强学生选择专业的自主性;多种途径满足学生专业发展所需,为学生成长创造良好环境。