由易到难 层层引导——浅谈小学中年级作文指导

从识字造句到落笔成文,是一个漫长的过程,而小学中年级是这个过程中的第一个交接点。经过培养兴趣,适当要求;变想象为实在,变抽象为具体;注重条理,少讲章法;少批评,多鼓励;讲故事学作文;做游戏写作文等训练方法,使学生顺利地通过学作文的初级阶段。     

基于戴尔的经验之塔理论反观当前的小学语文教学

美国教育家戴尔提出了著名的"经验之塔"理论,探讨人类认知规律,意将网络多媒体与教学相结合。这一理论也在我国的小学语文教学中广泛应用。网络多媒体对小学语文教学是一把双刃剑,在带来便捷的同时,也带来了问题。重视经验之塔理论,反思教学,合理适度地利用网络多媒体技术一定可以给学生带来更大的收益。     

课堂活动教学体现出的素质教育

我们要明确外语课堂活动是为课堂教学的目标服务的,因此,无论是教师的讲授、学生的练习、师生之间、学生之间的语言交际活动都应该为课堂教学目标服务,要么是为了调动学生的学习兴趣,要么是提供语言形式操练的机会,要么是训练学生的学习策略,要么是提供目标语交流的机会,或者是各种目的的兼而有之。总之,课堂活动要符合学生的需要,符合教学目标的需要。尤其是在给小学生上英语课时的课堂活动,我们更得要形式多样,不仅要有时效性,更能引起小学生的充分兴趣。     

浅议新课改下的小学数学教学

新课程、新理念将时时刻刻冲击着我们的头脑，冲击着我们的课堂．为小学数学教学带来许多的思考。我们要创造性的学习数学课程标准，创造性地驾驭教材，处理教材，不断地自身调节，以达到课程目标。在课堂教学改革中，每一位教师观念的转变、知识的更新、行动的研究并将这些体现在每一个教学活动中，使小学数学教学改革不再是一句空话，才能使小学数学教学产生实质的变化。     

推进教育公共服务均等化的12条建议

一、加快推进学前教育公益化 （一）落实各级政府发展学前教育责任。大力发展．公办幼儿园。政府必须要将建设公办幼儿园列入建设规划，扩大公办园的规模。各级政府尤其是要加大建设农村幼儿园的力度，可在乡镇、街道、村的小学合理规划带幼班，将集中办学后闲置的农村小学进行改造、资源利用，盘活这些闲置资源使之成为农村学前教育的基地。各级政府还要鼓励民办园为农村幼儿提供普惠性服务，即提高质量，规范收费。不高于同类公办幼儿园的收费标准。     

数字

2011年，全国各级各类学校中少数民族在校学生总数达到2372．12万人，比2002年增长19．17％。从2002年到2011年，少数民族在校生占全国在校学生总数的比例，普通小学从9．46％上升到10．52％，普通中学从7．4％上升到8．83％，普通高校从5．99％上升到6．67％。     

转身即是海阔天空

邻居家抱回一只可爱的小狗，因为模样很像熊，就取名叫“小熊”。 小熊小的时候长着一身金黄色的绒毛，跑起来像一个毛茸茸的小球在地上滚来滚去，可爱极了!一看到陌生人来，它就会吓得躲起来，怛只要一看到小孩，它就特别兴奋，好像在说：“快和我一起玩吧!”     

在小学数学教学中培养学生的思维能力

小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。我在工作中就如何培养学生思维能力谈几点看法。     

台六小学的百事旧事

年深岁久,时过境迁,青岛台东六路小学走过了百年的风雨历程。抚今追昔,无论是历史记载镜头,还是幕幕现实景象,无处不体现着这所百年老校的浩然、正气、严谨与精诚。青岛台东六路小学创建于清朝光绪28年,即1902年,正值中国废除了长达1300多年的科举制度之后实行新学制的第一年。当时的青岛正值德占时期,校名为台东镇小学堂。据悉,学校成立之前,此处为德军弹药库。