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951.
954.
班班通设备在我校安装后,教师在小学数学教学中,科学、灵活、恰当地运用好“班班通”设备,对于优化小学数学课堂教学过程,增强教学效果,提高教学效率具有重要作用。 相似文献
955.
著名教育学家陶行知先生曾经说过:“从前的书本教育,就是以书本为教育,学生只是读书,教师只是教书。在生活即教育的原则之下,书是有地位的,过什么生活就用什么书。书不过是一种工具罢了。书是不可以死读的,但是不能不用。从前有许多像这样的东西,非推翻不可的,否则不能实现生活即教育。”那么我们在小学英语教师课程改革中应做以下转变:以生活为基础,组织多样化的课堂教学、以作业为桥梁,实现生活化的再扩展、以实践为导向,生活中再现英语。 相似文献
956.
957.
958.
听惯了为招商而给商人许下无数承诺,甚至不惜引入污染工程的新闻,可再疯狂,也比不上江苏沐阳这个欠发达地区:乡镇官员全变成“代理”,招商完不成任务立马降格,连公检法司这些单位,也全都参与到全民招商大潮中,甚至村办小学也未能幸免。举行“亿元项目推进”竞赛,招商任务层层分配和摊派,凡无招商实绩的干部一律不得提拔。疯狂招商制造了无数闹剧。 相似文献
959.
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如何有效激励学生,提高其学习掌握科学健身知识、参与又苦又累体育运动锻炼的兴趣,成为广大体育工作者普遍关注的问题。通过我们几年来的教学及学分制教学模式的课题研究实践证明,新课程标准下小学体育课学分制教学模式能做到这点,实现有效合理地激励学生提高学习兴趣,促进学生综合素质全面发展,达到学习、锻炼两不误及师生之间的双赢。 相似文献