大学生校园DIY餐厅创业计划的调查分析

本文是关于校园DIY餐厅创业计划中所遇到的问题的调查分析。主要包括对DIY餐厅的内涵描述;调查的目的、对象和方法;调查采用了网络、电话、实地走访等多种形式分发调查问卷,在市场需求前景、服务形式、营销模式三大主要问题方面得到支撑校园DIY餐厅创业计划的结论。     

对毕业生群体现状的思考

<正>大学毕业生一直是社会普遍关注的一个群体,2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万,比2012年增加19万人,是新中国成立以来,大学毕业生最多的一年,这一庞大的青年群体,却在生存压力日益激烈的今天,问题重重。寒窗十年,最终完成自己的学业,将自己的所得回报社会之时,他们却发现自己是这个社会的底层人员,各种问题接踵而来,需要他们去面对,去解决。刚迈入社会的大学生有着缺乏社会生活经验,收入普遍偏低,需要建立新的交际圈,工作生     

“和谐校园”构建中矛盾纠纷调解机制

一、和谐校园是一个符合人性规律与教育规律构筑的生态系统 这一系统应当具有科学、民主、人文、开放四大特征.＂科学＂是和谐校园之基石;＂民主＂是和谐校园之根本;＂人文＂是学校文化的核心价值取向;＂开放＂是和谐校园之源泉.和谐校园建设的核心是调整校园内外的各种关系和活动,继而建立健全公正合理的利益调整机制,活力和创造的激发机制,矛盾和纠纷的消解机制,稳定和平安的维护机制,实现课内与课外、校内与校外、学校与家庭、社区的有机结合与多维互动.在这一过程中,师生的创造愿望得到尊重,创造活力得到激发,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定、学校持续向前发展.     

和谐校园的构建路径:铸造诚信人格

以广西某高校开展诚信教育为例,探讨了诚信教育的路径及相关问题,以期将诚信教育引向深入,并取得良好效果.     

大学生生活资源再利用现状分析及U平台建设

当前,中国大学生人数众多,生活资源消费量庞大,从而形成了巨大的生活资源再利用潜能。依据对武汉地区大学生生活资源再利用的现状调查发现,目前,80%的大学生有较强的生活资源再利用意愿,但缺乏有效的利用平台。流行的大学生物品二手交易并不理想,为此搭建一个具有"4U"特征("U盘作用"资源中转、Utility实用高效、U化平台、University生态校园)的大学生生活资源再利用U平台,值得高校进行有益的尝试。     

抓特色表真情——校园的毛桃树

在我们校园中心,也就是我们教室的前面,有一棵毛桃树,据说这棵毛桃树已经有三十多岁的年龄了,可是它一年四季还是那么威武,富有活力,给我们的生活带来了无穷的乐趣。     

新形势下农村小学德育工作的探索

新形势下的德育工作不是一句空话,还得通过工作展现出来,让学生的成长看得见,摸得着.我们要用一系列的德育活动,把德育落到实处.让家庭、学校、社会齐抓共管,共同呵护小学生的茁壮成长!     

建设绿色校园 优化育人环境之探索

本文根据作者所在学校绿色校园的创建过程,在对绿色校园的涵义、创建意义作阐述的同时,着重对其创建途径谈了点滴体会。     

论思想政治工作在构建和谐校园中的作用

构建和谐社会是目前我党和全社会都在为之奋斗的目标,是实现中华民族伟大复兴的重要战略方针,而构建和谐校园正是实现这一远大宏伟目标的重要环节。我们要不断推进思想政治工作在构建和谐校园中的进程,促进思想政治工作不断地深化与改革,让思想政治工作上到一个新的高度,这也是当今的教育工作者在不断研究和探索的。     

建设校园和谐环境促进学生健康成长

建设和谐校园,促进学生茁壮成长是学校永恒的主题。本文结合重庆工贸职业技术学院新区建设,通过对校园主体建筑和环境建设的设计和建设,对和谐健康的校园建设有了初步认识。