浅谈舞蹈剧目的创作与编排——对剧目排练课教学有感

<正>舞蹈是行动的艺术,表演的艺术,而且直接体现行动的是在台上的舞蹈演员,所以舞蹈创作者必须自己要精通表演艺术。舞蹈创作,就是作者处于对客观事物更真、更新、更深的感受,编成一个作品,从中人们获得思想上的启迪、情感上的波动、艺术上的享受。生活需要舞蹈,而优秀舞蹈的产生除了理论指导和生活积累之外,是很需要讲究编导艺术的。     

历史不容颠倒——从有人企图改变歌剧《白毛女》作者署名谈起

读了2011年4月8日《文艺报》上发表的李存兆的文章《歌剧<白毛女>的署名问题》,我们才知道,关于歌剧《白毛女》的署名问题,近来竟然有人挑起了事端。戈焰同志首先抛出出处可疑的《邵子南与<白毛女>》一书之后,紧跟着我们又看到由陈建功和戈焰合编的《重读邵子南》,以"十二五国家重点图书"名义出版,其中的《邵子南与〈白毛女〉》专章为歌剧《白毛女》剧本署名     

浅谈英语课堂教学方法与表演艺术

本文讨论了英语课堂教学的一些方法：引课、互动性课堂教学和结课,以及他们与表演艺术的关联。提出了课堂教学方法的多样性和艺术性是每个教育工作者值得探索的问题。     

庞敏:年轻态无需密码

庞敏的骨子里渗透着山东人的豪爽和硬朗,一颦一笑却又散发着上海人的精致与灵气。南方人见了她猜测她是北方人,北方人见了她却认定她就是南方人;所以,祖     

浅谈舞台灯光与艺术再现生活的关系

舞台灯光照明是现代舞台艺术手段不可或缺的重要艺术手段之一。它与演员的舞台表演艺术、化装师的舞台化装艺术、舞台声乐艺术、舞台道具置景艺术等一系列艺术手段经过良好的配合，才有可能利用小小的舞台给人民呈现美好的精神享受。使舞台艺术的目的得以实现。     

浅谈民族唱法的争论

何为民族唱法？众说纷纭。总结起来不外乎以下三种说法：1指有文字记载以来所有民间传承下来的说唱艺术。包括民歌、戏曲、说唱等演唱艺术；2是指民歌的演唱艺术；3是起源于20世纪五十年代，发展于20世纪六、七十年代借鉴于意大利歌剧美声唱法，结合汉语吐字、发音特点的中国歌曲的唱法。     

刘峥：游走于中外音乐艺术交流之间

时而是令人昂扬振奋的勃拉姆斯的《奥运精神》，时而是春光明媚、生机勃发的《春之声圆舞曲》，时而是充满凄清幽玄、鬼魅之气的《歌剧魅影》；时而是清新豪气的《红色娘子军》组曲……     

汤斌：我要把叉车开进“吉尼斯”

他是被铁水毁容的残疾青年,却练成了用叉车穿针引线、撬啤酒瓶盖等多项让人惊叹的绝活。他的叉车绝技受邀到中央电视台、湖南卫视等媒体比赛表演,他的目标是创造叉车表演“吉尼斯”。他写剧本、练摩托车绝技,不断挑战自身极限,他想告诉身残者,只要努力就能创造奇迹。     

论威尔第的歌剧创作

威尔第的早期歌剧创作表现了爱国主义思想和反抗异族压迫的精神,使他一举成名。中期作品以民歌和民间舞曲为基础提炼的音乐语言,生动地刻画了一系列人物性格面貌,内容触及一定的社会问题,使他成为世界瞩目的大作曲家。后期的作品在意大利歌剧史上具有革新意义。