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教学方法是教学中的重要环节,高校武术教学既有一般体育教学的特点,也有其特殊的地方.本文从武术教学的实际情况入手,从示范教学与语言讲解相结合,多种练习方法交叉综合运用,因材施教,合理安排运动负荷,激发学生的学习兴趣等几方面探讨高校武术教学方法,对提高学生身体素质和教学质量有重要意义. 相似文献
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武术作为体育的一门课程,长期以来在学校一直发展不利,为提高武术教学质量,培养符合社会需求的人才,首先研究武术人才培养应遵循的基本原则,其次对目前基于人才培养的武术教学内容进行反思,以期能提升武术课程的教学效果. 相似文献
35.
中华武术历史悠久,源远流长,传承千载,在数千年的孕育和发展过程中,逐步成为世界武术宝库中的一块瑰宝.本文就武术的起源发展、技术理论、文化及影响作了详细的阐述. 相似文献
36.
武术运动作为一项我国的民族传统体育项目深受人们的喜爱和欢迎,尤以散打为内容的武术课受到了大学生们的喜爱,本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等对内蒙古自治区15所普通高校散打运动的开展现状进行了调查分析与研究,并对存在的问题笔者提出了相应的对策与建议. 相似文献
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新规则对湖南省第八届大学生运动会武术比赛的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
运用采献资料法,临场统计法和数理统计法对湖南省第八届大学生运动会武术比赛中使用的新规则做了研究,其中动作质量、演练水平和难度得分对最后的成绩影响大相径庭,对金牌分布的影响是显而易见的,通过研究分析,最后提出了相关建议,旨在为湖南省高校武术训练提供理论和实践依据。 相似文献
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武术是我国悠久历史的产物,是当前我国人民非常喜爱的竞技项目之一.因受到西方文化的影响和竞技体育的冲击,我国武术已经逐渐以一种新的形式展现出来,这就是我们所说的现代武术.事实上,现代武术与传统武术之间存在着一定的联系,但两者也有很大的不同之处.本文就现代武术与传统武术的特征进行分析,就现代武术与传统武术之间的异同展开探讨. 相似文献
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40.
章颖 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2009,23(4):105-107
在人们传统观念之中,武术本质历来非技击莫属.然而这种观点从哲学本质论的角度看来,却存在着一定程度上的片面性.因此,从哲学角度出发,基于现象与本质之间的关系,利用矛盾论原理对原有武术本质的传统认识进行分析,在此基础上提出自己对于武术本质的理解是:在中华文化底蕴下,"止戈"精神与以技击来实现这一精神的手段之间的矛盾. 相似文献