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81.
吕少蓉 《常州工学院学报(社会科学版)》2001,(1)
为了进一步提高武术与气功教学的效果,本文阐述了人们对“意”、“气”的认识,根据武术与气功的实际练习效果,对武术与气功的教学提出了适当的要求与意见。 相似文献
82.
采用文献资料、问卷调查等方法对"后奥运"武术散打在周口市区的发展进行研究,认为周口市区散打已取得了很好的成绩.为此,奥运后散打在周口市区的发展首先要组建专门的推广机构,注重在学校的推广和普及,利用多种方式促进武术散打的传播;其次,在推广上应转变观念,以武术散打推广为主,武术套路为辅;第三,进一步加强周口市区散打自身的改革,提高知名度和参与度. 相似文献
83.
心理健康就是一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态,每一个人都希望自己精神愉快,身心健康。然而,实际生活中的种种因素却常常使人陷入烦脑,以致精神抑郁,身心健康受到极大的损害。中华武术历史悠久,源远流长。他是我国广大劳动人民在征服自然和改造 相似文献
84.
郭孝平 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2003,6(1):91-93
采用SCL-90症状自评量表,对福建农林大学2000级散打选项班的学生进行心理健康水平与特征的调查。调查结果表明:研究对象的心理健康总体水平显著高于常人水平。散打运动是一项有益于心理健康的体育运动,尤其是中等运动量的散打运动对心理健康的积极影响更加显著。本文旨在为普通高校积极推广此项运动提供理论依据。 相似文献
85.
王利 《白城师范学院学报》2003,(2)
武术是中国传统文化的产物,即有民族文化的特征,又有自己独特特性,是东方文化之瑰宝。武术进军2008年奥运会,标志着武术的全球化走向。为使武术能立足于世界民族文化之林,需要对武术理论基础进行深入研究,并且与奥林匹克运动进行比较,寻找出中西方文化交融的着力点。 相似文献
86.
汤明伟 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2003,(5)
现在我国青少年武术套路运动的基础训练中存在着很多问题与弊病 ,本文对此做了分析 ,并提出了一套循序渐进的训练方法。 相似文献
87.
多媒体武术理论课的准备、实施对于武术教师运用多媒体技术、实施多媒体教学有着很大的促进作用。本文从课程准备阶段、课程实施阶段两个方面对高校武术教师如何上好一堂多媒体武术理论课谈了作者的认识。 相似文献
88.
杨欣颖 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2005,10(5)
以普通大学生为研究对象,在同一教学条件下实验法研究结果表明,意练教学法是武术教学及学习动作技能的重要练习方法,并对意练的重要性及在教学中的运用进行了分析研究. 相似文献
89.
中华武术是一种特殊的民族文化形式,是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修、术道并重为鲜明特点的一项体育运动。她融教育、健身、技击、观赏、经济于一体,在现代化高度发展的今天,深受世界人民喜爱。在中华大地上世代相传,长盛不衰,与时俱进。究其原因,主要是其在功能上表现出了———文化承载价值、培育精神价值、颐养身心价值、防身御侵价值、促发经济价值、审美娱乐价值、社会交往价值和文学艺术价值等。深入研究武术的现代价值,目的是为了能够进一步弘扬中华武术并使其健康发展,真正造福于世界人民。 相似文献
90.
<正>本文通过对武术教学方法的调查研究,剖析了武术教学中存在的问题,探寻武术教学的有效方法,旨在为武术技术教学改革提供一些可操作性的建议。一、问题的提出 相似文献