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61.
我国高职教育课程改革是以全面提高学生的职业素质和社会需要的适应能力为核心,进行课程的改革与创新。酒店管理专业课程小组为适应社会发展需要,通过以能力为本位的课程教学改革,教学效果有了明显提高。 相似文献
62.
行为导向教学法是一种能力本位的教学法,是以学生行为的积极改变为教学的最终目标,通过各种自主型的教学样式和共同解决问题的教学样式塑造学生认知,社会、情感等方面的多维人格.市场营销专业培养学生以商品为载体与人沟通交流而完成任务,所以在营销专业课中推行行为导向教学法很有必要. 相似文献
63.
我国消费纠纷的解决途径在法律纠纷中,消费纠纷有其自身的特点。一是双方当事人力量悬殊。消费纠纷中的一方当事人均为经国家注册的工商企业,而另一方当事人为购买商品的普通民众,当事人力量悬殊巨大。二是双方之间的利益具有博弈性。 相似文献
64.
65.
生态补偿机制是对生态环境的恶化的必然反应,本文通过对生态补偿机制运作基础的哲理分析,探讨了我国生态补偿制度确立的必要性,生态补偿机制构建的可行性战略思路以及在具体的补偿方式、方法中应当着力的方面。 相似文献
66.
67.
近年来,微博作为一种新兴的网络传播交流平台,已根植于纷繁复杂的社会信息传导体系之中,并逐渐改变着人们的生活交往方式。在微博热的浪潮中,官员微博行为渐趋活跃。官员微博行为正在悄然重塑现代官员的形象,改进中国官民互动方式,形成一种新的网 相似文献
68.
69.
濮阳县职业技术学校,隶属于濮阳县教育局.前身是创建于1951年的县第二高级中学,1985年改办职业技术学校,1995年创建成省重点,2001年创建成全市第一所国家级重点中等职业学校,2003年加入省农职业教育集团并任副理事长单位.20多年来,学校坚持"以就业为导向,教学为中心,育人为根本,技能为本位"的办学思想,全力打造豫北名校.学校先后被省人事厅认定为河南省计算机应用能力培训基地,被省教育厅认定为种植、计算机应用、电子技术应用专业省级重点专业点,被省劳动保障厅认定为国家职业技能鉴定所,多次被评为全省职业教育先进单位和濮阳市优秀职业学校. 相似文献
70.
陈光明 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2012,36(1):142-145
古城保护,是一项庞大的系统工程,需要政府与民众的齐心协力。民众保护意识与古城保护息息相关。借鉴苏州经验,从加强对民众进行古城保护意识的教育与引导公众参与古城保护两个方面入手,大力培植民众的古城保护意识。 相似文献