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71.
王俊敏 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2016,18(6):87-93
生态文明建设视域下,农村水环境保护及其可持续发展能力的建设是农村经济可持续发展的基本保障。近年来,农村水环境污染状况日益突显,以苏北地区为例分析其原因,农业生产不规范导致农业面源污染日益严重, 工业生产不科学导致工业点源污染形势严峻, 粗放式养殖管理导致养殖业污染问题突出。解决苏北农村水环境所面临的复合性困境,需要实施水环境保护的复合性治理机制,重点要构建基于合作博弈的激励机制、绿色GDP 核算的评价机制、“互联网+”的网络治理机制、监督机制,为农村水环境保护提供坚实的机制保障。 相似文献
72.
本文主要讨论了洱海管理条例、三退三还、两取消、两禁止等主要水环境政策的发展、成就和存在的问题,其中最主要问题是政策执行的资金投入严重缺乏。通过和新《水污染防治法》比较,洱海水环境政策存在忽视饮用水水源保护、生态补偿机制缺失、违法成本低等问题,有待于进一步完善。 相似文献
73.
水环境治理是改善城市面貌、提升城市竞争力的重要举措,也是改善民生、落实科学发展观的重要体现。近年来,广东各地纷纷采取有力措施,加快污水处理与河涌整治工作,全面优化发展环境,为广东进一步实现科学发展奠定了坚实的基础。广州市委、市政府更是把水环境治理作为头等大事,提出“举全市之力打好水环境治理攻坚战”。但是,广东水污染形势仍然十分严峻,不少地区河涌的水质始终未能得到根本的改善。 相似文献
74.
辽宁省水环境承载力计算与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
用改进的层次分析法确定评价指标体系中各指标权重,并结合数学模型法分析辽宁省水环境承载力,把分析结果和全国均值进行比较,分析辽宁省水环境承载力状况,得出辽宁省水环境承载力低于国家均值,水质承载力和水量承载力是辽宁省水环境状况的制约因素.针对分析结果提出有效的改善水环境状况的建议,使辽宁省水资源实现可持续利用成为可能. 相似文献
75.
山西省临汾地区水资源管理的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李伟玲 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2007,9(3):354-356
山西省临汾地区作为水资源短缺的地区之一,在水资源和水环境管理方面存在着管理体制不完善、供需矛盾和地下水超采等方面的问题,临汾市要在"十一五"规划期间建设生态节水型城市,就要从根本上解决这些问题.从管理体制改革、节水治水、健全法律等方面为临汾地区水资源水环境的可持续发展提出了科学建议. 相似文献
76.
论文分析了长江流域水环境现状 ,探讨了造成水环境及生态环境恶化的原因 ,论述了加强长江流域水环境保护的重要性和必要性。根据可持续发展战略 ,提出了改善长江流域水环境及生态环境的一些对策和建议。提出了让碧水青山再映长江的生态建设目标 相似文献
77.
该文论述了大盈溪流域(南安段)水质现状及污染治理情况,指出实现流域水环境质量改善一方面要持续做好环境监管,另一方面要提高流域径流量,恢复水体自净能力。 相似文献
78.
79.
针对水环境已经遭到严重破坏的一类流域的生态补偿问题,通过建立3种情形下的演化博弈模型,递进地分析这类流域的生态补偿策略。研究发现:建立没有流域政府参与的演化博弈模型,证明了流域上下游在生态补偿问题上的演化稳定策略是(不修复,不补偿),该策略显然是无法达到生态修复目标的;引入上级政府参与生态修复,依然无法得到上下游间的理想演化稳定策略(修复,补偿);假设上级政府既承担生态修复成本又制定约束机制规范上下游的行为,当上游选择“修复”获得的自身收益增加和政府补贴大于其生态修复成本,且下游支付的补偿金额小于政府对其惩罚金额时,则上下游的演化稳定策略为(修复,补偿)。此结果证明:在市场交易模式尚不成熟的当前,由流域政府和下游共同承担的生态补偿模式必将成为水环境严重破坏流域的理想补偿模式。 相似文献
80.
生产实践技能和创新应用能力是创新型应用人才的必备素质,也是应用型高校人才培养的目标。案例教学有利于学生将理论知识与生产实践联系起来,培养学生分析思考问题的习惯,引导学生运用所学知识解决生产实践中的疑难问题,从而提高学生的生产实践技能和创新应用能力。通过具体事例,阐述了养殖水环境化学课程案例教学在培养学生实践技能和创新应用能力方面的具体作用。 相似文献