环境伦理视野下的环境法修改

本文采用跨学科的研究方法,应用生态法学、生态哲学、环境伦理学、生态经济学等学科的基本知识,以法律和伦理的关系为切入点,探讨和研究中国环境立法现状,指出了现行中国环境法价值取向的局限性,再进一步以环境伦理为分析工具,揭示了中国环境立法的困境在于缺乏环境伦理的内部支持的现状,并针对这些现状提出了环境法修改的建议.     

法学本科教育的目的和教学方法的选择

本文论述了新形势下法学本科教育的目的和几种法学教学方法的选择,以期推动法学教学方法的改革和发展。     

启功题画诗的书法学价值

启功先生关于诗、书、画关系的理论是其书法学理论的重要组成部分,它的核心应该是具备中华民族共同、共通的文化艺术基因。文章以启功先生的题画诗作品为例,简明扼要地探讨了他的一些佳作在融会贯通、创构意境与学养体现上的价值。     

论国际化法学人才的培养模式

面对全球化的挑战,培养国际化法学人才成为法学教育的目标。国际化法学人才是具有全球视野与理念,能够适应全球竞争的专业人才。在国际化法学人才的培养上,有多种途径与模式,不同的模式有不同的特点。从现有的国际法学人才培养的模式看,还应在人才培养目标与理念、国际化的教学环境、国际化的师资、多元化的教学模式、资源共享等多个方面进行完善,以进一步推动我国法学人才培养的国际化程度。     

如何修改《证券法》

中国证券法学研究会会长、中央财经大学法学院院长郭锋日前表示，新一轮《证券法》修订正在酝酿之中，证监会委托中国证券法学研究会牵头起草专家意见稿，相关草案目前已报给中国证监会。     

中国行为法学会简介

中国行为法学会是在原中国行为科学学会行为法专业委员会的基础上正式成立的。80年代中期,在著名科学家钱学森的倡导下,首都法学界部分学者共同发起成立了行为法学专业委员会。经过七年的学术研究活动,于1994年4月报经中     

当下中国法律职业准入问题研究

面对法律职业准入的可选项,根据机会成本的分析,我们认识到,法学教育和法律职业的衔接需要更为合理地分配资源。以法学教育考核的实效化为切入点,应当把法学院高级法律职业教育的入口作为甄选法律适才适性者的起点,让法学院承担起一般性胜任力的培养,并因此而相应地享有实际的资格评估权力。在此基础上,需要推行司法考试"两段化",亦即司法考试从考一次改为考两次,还要把第一次司法考试分解为"国家考试"和法学院组织的"大学考试",它们在性质、方式、标准和证书效力上都应有所不同。同时,两次司法考试中间还应加入由专门机构负责的"短期特色研修",根据法科生的意愿,后续施以涉及职业定向的专门性胜任力培养,并进行区别性的考核。由此,最终建立起学科教育、一般职业教育、定向职前教育与司法考试的环节衔接。     

论模拟法庭教学的完善

模拟法庭教学对改革传统法学教学模式具有重要的积极意义,已经被法学教学实践普遍接受和应用。但应用在教学实践中还存在诸多问题,应当从管理制度、课程设置等方面进行完善。     

论建立我国统一公法学的制度支撑

统一公法学是对部门公法学进行解构、建构与整合的中观层次的重要学科,为当前公法学界所瞩目。但是,由于缺乏相应的制度支撑,作为总论的统一公法学与部门公法学之间还存在相当程度的脱节。本文从构建统一公法学制度的必要性、路径、方法及其意义进行了探讨,在此基础上,提出了使统一公法学与部门公法学对接的具体制度。