多元智能理论对中职英语课堂教学的启示

通过对多元智能理论内涵及特点的阐述，探讨了多元智能理论对当前中职英语课堂教学的一些启示：有利于教师树立全新的教育观、建立“全人”的学生观、提倡多样化的教学观；有利于整合、创新多元智能与英语课堂教学活动设计观和树立多元化的评价观。研究多元智能理论，对中职英语课堂实施个性化教学具有重要的借鉴意义。     

浅析电子商务审计的理论架构

电子商务改变了传统贸易的方式,支付手段与传统的营销方式有很大的差异。从而引起审计环境、审计信息存储介质、审计范围的一系列重大变化。本文从电子商务审计的定义、特点入手,阐述了电子商务的理论架构,具体包括电子商务审计的目标、假设、对象、内容、程序等问题。     

“第三极文化”视野下的中国电影美学

第三极文化理论对中国电影美学建设具有启示意义,在第三极理论的视野下,对中国电影的美学渊源、美学精神、美学内涵进行重新观照,有助于解释或解答许多困惑性的问题,尤其对中国电影的民族化建设具有重要的启示价值.     

思想理论创新的实践操作

建党以来，我们党立足于世情、国情和党情的发展变化，不断把革命、建设和改革事业同推进党的理论创新结合起来，最终形成了包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在内的重大理论创新成果。客观审视建党以来理论创新的思维视角，对于彰显马克思主义与时俱进理论品质，促进中国特色社会主义事业不断向前发展，具有重要的理论意义与时代价值。     

国外档案利用服务社会化的理论认识和实践特点研究

科学有效地利用档案执行国家相关工作的操作与实践,能够有效提升社会工作事物效率,也能够更好地为人们群众服务.在许多先进国家都会应用档案服务的方式为社会化事业进行调配和服务,通过完善的系统和信息管理体系由档案管理部门进行管理和操作,进而为公众提供相对应的专业服务.档案利用服务的工作内容受到了西方发达国家的充分重视,并且将这种服务的理念提升到休闲的认识层面来.基于此,针对国外档案利用服务社会化的理论进行深化研究,希望可以提升服务社会化的认识程度,并为实践积攒相对经验.     

关于理工类高校大学生学术性社团建设与发展调查的分析——以长春工程学院为例

大学生社团现已经成为校园文化活动的主力军,是大学生思想政治教育的重要载体,也是加强学风建设的重要手段,对提高广大学生的综合素质起到积极的作用。本文通过问卷调查法、访谈法等途径对长春工程学院大学生社团进行深入调查和研究,从而对学术性社团的现状做出客观评价与分析,提出相应的对策和方法,以促进社团对活跃校园学术氛围和提高创新意识及能力快速发展,给更多热爱创业和理论学习的学生搭建平台、创造机会。     

支撑中国法治的马克思主义法学——马克思主义法学探索之三

法治需要法学支撑才能建成,由此提示出法学支撑力。就法学对应性和法学承载力来看,中国法治建设必须由马克思主义法学加以引导。随着哲学实践化,马克思主义一经诞生就直面法治现实,从而使马克思主义法学的产生成为历史必然。必然产生的马克思主义法学,被中国社会主义法治建设加强,初步支撑中国法治建设并取得较大成就。因为中国法治建设的特殊性,马克思主义法学需要结合现实问题进而优化发展,最终为中国法治建设提供足够有效的法学支撑。     

关于建立健全企业内部控制制度的几点思考

内部控制具有防护功能、调节功能、反馈功能、参谋助手功能，完善的内控制度可以起到维护企业财务安全、降低成本、避免资产损失。当好管理者的助手和参谋的作用。建立健全完善的企业内部控制制度，是企业自身的需要，也是企业面对市场风险与挑战的需要。     

浅谈目标管理理论及其在学校管理中的应用

目标管理作为一种基本的管理技能,是种行之有效的管理模式,目前它已经被广泛运用到学校管理活动中.本文首先介绍了目标管理的含义和特点,其次论述了学校实施目标管理的可行性,最后说明了学校实施目标管理的流程以及需要注意的问题.     

情境植入视角下第三人称指称形式的所指定位

由于第三人称不是言语交际的直接参与者,其指称形式的所指定位存在诸多复杂的情况。基于Langacker的情境植入理论,分析探讨英汉日常语言中第三人称指称形式所指定位的认知规律。研究发现,英汉日常语言中第三人称指称形式的所指会在形态、语义及范畴层次等方面发生变化,其具体定位需通过话语参与者共建话语框架并进行认知加工才能得以完成。