文旅在融媒体时代的推广策略研究

文旅行业是国民经济中的支柱产业之一，近年来在国家政策和市场需求的推动下发展迅速。融媒体时代下城市文旅迎来新的转机和挑战，无论是甘孜丁真走红后由粉丝经济带动当地旅游业发展还是淄博烧烤的成功透出亲和与服务的重要性，融媒体推广功不可没。第三产业应借流量之舟顺风而上，抓住机遇带动经济复苏，推动产业转型升级，成为当前文旅产业应对挑战和拓展市场的重要手段。通过探讨文旅推广和宣传策略，进一步深入研究如何进行旅游产品定位、创新、优化，并以此促进文旅产业的发展。     

融媒体时代高校大学生思想政治教育路径研究

大学生思政教育是高校教育中至关重要的一环，而融媒体时代的到来也使我国高校大学生思想政治教育工作面临机遇与挑战并存的局面。针对融媒体时代给高校大学生思想政治教育带来的新机遇与新挑战，从完善顶层设计、组建专业队伍、加强教育指导三个方面提出了可操作、可复制、可推广的实践路径。     

《说文》段注“浑言”、“析言”所涉动词词义分类

“浑言”、“析言”是段玉裁在《说文解字注》中经常使用的训诂术语，它们涉及到的动词共56条。这些动词，按其词义关系，可分为四类：1．同类行为，不同称述；2.同一行为，不同称述；3．同一称述，不同行为；4不同称述，泛专异指。本对这些动词的词义关系进行了具体的剖析。     

中国住宅金融市场建设与发展模式探析——以加拿大住宅抵押金融模式为例

加拿大政府积极采取发展和完善住房政策、对国家住宅进行修改等措施 ,其在发展房地产市场、改善人民居住条件等方面的宏观调控力度 ,对加拿大房地产市场的平衡发展以及加拿大居民住房条件的改善起到了积极的推动作用并积累了丰富的经验。加拿大住宅抵押金融发展模式及其成功经验为中国住宅金融市场的建立与发展提供了新的选择     

陶渊明的儒学观及其时代价值

关于陶渊明思想人们历来众说纷纭，有将它归为儒家的．有将它归为道家的，也有将它归为玄学的。本文认为，陶渊明的思想实质是儒学的，在玄学盛行、佛教东传的时代背景下，陶渊明坚持住了儒学，并融道入儒发展了儒学。     

“融媒体+分众”教学模式探究与实践——以黑龙江工程学院“马克思主义基本原理”课为例

“马克思主义基本原理”课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，但目前教学的实效性仍有较大提升空间。黑龙江工程学院马克思主义原理教研部教师充分运用超星网络平台与“学习通”APP等信息化教学方法，在问题设置、原著诵读、交流课堂、兴趣引导等环节开展分众互动，成功探索出一套将融媒体技术与分众教学相结合的崭新教学模式，增强了学生学习马克思主义理论课程的兴趣，提高了学生分析问题、解决问题的能力，淬炼了团队教学技能，营造了师生共同进步的和谐关系。     

文明融新:国家文明战略的解读——评方汉文教授五卷本《比较文明学》

文章对方汉文教授的新著《比较文明学》(五卷本)进行了评析。认为这部著作直接对话当代西方学者,提出了"文明融新"的理念,为国家文明战略提供了理论依据。同时对于人类文明未来的神学与俗世的理想国设计方案、福山的历史终结论和黑暗时代三种预言,《比较文明学》也进行了富有学理性的析辩与点评,并且基于中国传统典籍《易经》和儒学思想,论述全球化时代多元文明"融新"的理论基础。最后,《比较文明学》将中国文明复兴中的"协和万邦"置于东西方文明在历史、文学、哲学和人类学方面的差异与同一之中,采取横切入不同文明的相对应层面进行比较和阐释,建构了文明学的中国话语体系。     

鄂尔浑—叶尼塞碑铭的语言学研究——研究史分期的尝试

本文分三个阶段 ,对国内外关于鄂尔浑—叶尼塞碑铭的语言学研究进行比较详细的评述     

关于国有企业融资方式的思考

市场经济本质上是一种资金约束型经济．企业的发展主要取决于能否具有稳定的资金来源，筹措资金是企业所要考虑的首要问题．企业筹措资金主要采用两种途径，一种是依靠自我积累的内源资金，一种是外融资金．企业外融资金又分为直接融资和间接融资，这两种融资方式在完善的市场经济条件下互为依赖，对社会、企业的发展起到很大的促进作用．本文着重探究我国国有企业在制度变迁过程中直接融资和间接融资的形式、面临的问题及发展．     

我国上市公司产融结合效果分析——基于参股非上市金融机构视角的实证研究

本文以2001-2007年间参股非上市金融机构的上市公司为研究对象,考察上市公司产融结合动因、参股金融机构前后业绩变化以及参股金融机构类型、比例对产融结合效果的影响.研究发现,实施产融结合的上市公司具有更高的成长能力;产融结合后,上市公司业绩出现恶化;参股券商或提高参股比例对上市公司业绩改善有显著正向作用.