全文获取类型
收费全文 | 9493篇 |
免费 | 299篇 |
国内免费 | 66篇 |
专业分类
管理学 | 451篇 |
劳动科学 | 42篇 |
民族学 | 279篇 |
人才学 | 192篇 |
人口学 | 6篇 |
丛书文集 | 2640篇 |
理论方法论 | 537篇 |
综合类 | 5014篇 |
社会学 | 665篇 |
统计学 | 32篇 |
出版年
2024年 | 51篇 |
2023年 | 205篇 |
2022年 | 245篇 |
2021年 | 250篇 |
2020年 | 272篇 |
2019年 | 236篇 |
2018年 | 123篇 |
2017年 | 167篇 |
2016年 | 245篇 |
2015年 | 354篇 |
2014年 | 596篇 |
2013年 | 544篇 |
2012年 | 666篇 |
2011年 | 678篇 |
2010年 | 640篇 |
2009年 | 615篇 |
2008年 | 697篇 |
2007年 | 572篇 |
2006年 | 475篇 |
2005年 | 446篇 |
2004年 | 367篇 |
2003年 | 331篇 |
2002年 | 292篇 |
2001年 | 259篇 |
2000年 | 184篇 |
1999年 | 109篇 |
1998年 | 61篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有9858条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
胡义成 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2007,27(4):5-11,18
以"前朱雀,后玄武,左青龙,右白虎"为模式的"风水",实际表示人的住处选址,应当北边靠大山(玄武),南边临水(朱雀),东西由小山岗(青龙,白虎)围合,含有科学道理。从史料和逻辑上看,它应是古代关中周族适应黄土高原地理特点而发展出的一种建筑-景观-规划哲学和美学,包含着中国最早的地理学、景观学、气候学、生态学、建筑学、规划学、心理学等学科的萌芽。"风水"模式中后来渗入了迷信成分。现在,我们要继承发扬风水模式中的科学成分,扬弃其中的迷信成分,使之实现现代转型。 相似文献
962.
高职院校要培养出大量符合社会需要、动手能力强的人才,就应加大教学改革的力度,明确改革的针对性,积极探索教学改革的途径与方法,以教学理念的转变推动教学改革,使学生一入校就进入职业角色,使课堂教学适合社会和就业的需要,促使产学结合、校企合作. 相似文献
963.
回族学:一门新兴的学科 总被引:2,自引:0,他引:2
此文阐述了回族学的兴起发展及其内涵、对象、方法和范围等。认为近年来随着回族学研究机构的建立,学术刊物的创办、研究队伍的壮大及研究领域的不断拓宽,回族学已发展成为一门新兴的独立学科。 相似文献
964.
中国行政学学科建设:科学化和中国化 总被引:1,自引:0,他引:1
实现行政学的科学化和中国化,这是中国行政学学科建设的战略目标和根本任务。那么,如何实现行政学的科学化和中国化呢?这是一个需要中国行政学人共同来研究的重大课题。由于问题的复杂性和篇幅所限,文章仅从某些角度对行政学的科学化和本土化问题做了初步的思考和分析。 相似文献
965.
双语教学作为一种新的教学方式,已成为我国教育改革的热点之一,本文在总结中药分析学实验双语教学实践的基础上,进一步对如何实现双语教学的目的进行了探讨。 相似文献
966.
陈智超 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2007,31(3):119-121
《日知录》在引用资料时一般既不注卷数,也不注起止,引文与顾炎武自己的文字混淆不分。通行的《日知录集释》非但没有区分顾氏原文与引文,而且进一步混淆了《日知录》所引书的注文与顾氏自注。陈垣《日知录校注》将《日知录》所引之文一一找出或核实其出处,注出书名、卷数或篇名,标明起止,还对各种版本及抄本《日知录》进行了校勘。该书不但能帮助读者正确认识《日知录》,它所揭示的史源学和考证方法,也富有启发意义。 相似文献
967.
浅论中、英“工程图学”教育的差异 总被引:1,自引:0,他引:1
本文探讨了英国工程制图课程的主要特点和内容,以比较的方式,就中、英"工程制图"课程在教学任务、内容及方法上的差异作了详细分析,为我国工程图学教育改革的顺利发展提供一定的借鉴和参考。 相似文献
968.
朱奎泽 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2003,19(3):58-62
简牍的发现与研究与日增进 ,在一定程度上影响着对中国古代历史和传统文化的重新认识和评价 ,因而日益受到学术界的广泛关注。本文受学者们的启发 ,试从简牍发现与研究的深厚历史积淀、简牍本身的形制问题所蕴涵的传统观念、简牍内容所涉及的丰富的历史文化信息 ,对简牍及其研究所具有的文化功用做些梳理 ,以期有所补益 相似文献
969.
后实践美学对实践美学的批判触及了实践美学的弱点,但其本质也存在局限性.两者的研究倾向表现出一致性,即都是从社会学、文化学、人学的角度来探讨问题,偏离美学的感觉学原意,使中国美学的研究走入了困境.应回归美学原意,从体验的角度建立一种体验美学. 相似文献
970.
李刚 《西昌学院学报(社会科学版)》2006,18(1):51-53
“教无定法”,新课改实施过程中,教师是课改实践者,又是课改主体。树立以学生为本的课程观,根据教材不同的内容,采取不同的教法,体现其灵活性、多样性、过程性和实践性,建立学生自信。“学无定法”,培养美术课的开放性、选择性、自主性,张扬学生个性。 相似文献