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21.
张瑜  杜嘉 《人才开发》2005,(7):20-21
在高等学校中,学生干部是大学生中的一类特殊群体。学生干部不但要从事专业学习活动.也要在学生组织中从事社会工作。与普通学生相比,他们经历了较为特殊的学习和实践过程,正是这个因素作用使得学生干部的素质发展有着独特的方面,尤其是对创造性心理品质的培养有着复杂的影响。学生干部可以通过组织管理等工作获得更多的成就感和自信心,这是有利的方面;  相似文献   
22.
创新教育的实践与研究自 90年代以来在中小学教育 ,特别是语文教学中轰轰烈烈地开展起来 ,呈现出持续蓬勃发展的态势。而在幼儿园教育中则尚处于萌发阶段 ,幼儿教育的主干课程———语言活动课程的创新教育更是少有研究。从创新教育的层次性、基础性、发展性来看 ,幼儿教育迫切需要改革。如若在幼儿教育阶段忽视创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格的培养 ,没有形成良好的基础创造素质 ,那么与之相衔接的中小学教育乃至高等教育 ,创新素质发展就会成为无源之水、无本之木。一、用幼儿文学的创造精神启迪幼儿幼儿正处于人生求…  相似文献   
23.
清末,政府出台一系列政策,吸引华侨回国投资。旅日侨商吴锦堂应召回国,提出振兴浙江实业的设想,并以极大的热忱投身振兴浙江实业的活动,兴办农蚕学堂,创办浙省农业股份公司,投资浙江铁路公司和宁绍商轮股份有限公司,游说华侨考察、投资浙江,为振兴浙江实业尽心尽力,充分表达了华侨的爱乡爱国之情,展示了华侨上层人士对政府的信心及与政府之间的良好关系,在一定程度上反映了清末华侨政策的成功。  相似文献   
24.
刘征 《职业》2008,(16):58-59
创业教育是发展和提高学生创业基本素质的教育,也是培养学生事业心、进取心、探索精神、冒险精神等心理品质的教育.美国作为创业教育的发源地,其创业教有的发展与社会生产结构的变化,以及知识经济的快速发展存在着密切的内在联系,创造了20世纪90年代的经济奇迹.  相似文献   
25.
以审美教育的基本观点出发,力图数学教学中对学生进行审美教育。其一在数学教学中引导学生发现美和认识美,以此培养学生的审美能力;其二在数学教学中指导学生创造美,以此培养学生表达美的能力。  相似文献   
26.
随着社会经济的发展,知识信息的应用越来越广泛,美学活动成为人们生活中不可缺少的内容,在我们的英语教学中也不可避免的渗透着美学教育.通过师生互动,教学相长,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效.  相似文献   
27.
马克思的劳动价值论是一个完整的科学体系 ,它的完成是在对商品的生产、交换、分配过程的分析中实现的。价值创造决定价值分配 ,不仅分配的内容 ,分配的形式也如此。市场经济的分配必然是按生产要素分配。按生产要素分配 ,实际上是按生产要素的价格来分配。  相似文献   
28.
随着经济的发展,物质生活水平的提高,老年人的生活方式和消费观念与以往相比有了较大的变化,从过去仅满足于较低层次的吃穿等生存消费,发展到追求满足心理需求的休闲、教育、体育、旅游等较高品味、高层次的精神文化消费,由此带动并形成一门新兴的老龄产业——老年文化产业。  相似文献   
29.
许晓琳 《浙江统计》2003,(11):27-28
一、浙江建筑业上市公司现状截至2003年7月浙江共有3家建筑业上市公司,它们分别是浙江广厦(600052)、腾达建设(600175)和美都控股(600512),各公司的基本情况如下。其中,美都控股的前身是海南宝华房地产综合开发经营公司,浙江美都控股集团股份有限公司于2003年通过收购该公司第一大的股权,成功实现买壳上市。1、近两年浙江建筑业上市公司经营业绩平稳增长。近几年来,受宏观经济持续向好等多种利好因素影响,浙江房地产业发展较快,2001年和2002年浙江的房地产投资额分别同比增长50.4%和35.4%。与此同时以房屋建筑业为主的浙江广厦,其经营业绩也…  相似文献   
30.
《浙江统计》2003,(4):42-46
(三)第三产业发展迅猛。从1996年“一普”到2001年“二普”的5年间,我省第三产业的发展呈现以下几个特点:1、流通部门比重下降,服务部门发展迅猛。第三产业可以分为4个层次:第一层次为流通部门,包括交通运输业、邮电通讯业、商业饮食业、物资供销业和仓储业;第二层次是为生产和生活服务的部门,包括金融、保险业,地质勘查业,房地产业、公用事业,居民服务业、旅游业,咨询信息服务业和各类技术服务业等;第三层次是为提高科学文化水平和居民素质服务的部门,包括教育、文化、广播电视事业,科学研究事业,卫生、体育和社会福利事业等;第四层次是为…  相似文献   
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