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991.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系内容的精确概括,也是中华优秀传统文化和社会主义先进文化的高度凝练,具有很强的现实意义。伴随先进科学技术的不断发展,以微信、微博为代表的微文化正以其多元的广角吸引着众人的眼球,也潜移默化地影响着当代大学生的价值取向。鉴于此,微文化应用于当代大学生核心价值观教育就具有十分重要的意义,对于大学生身心健康成长和大学校园的文化氛围建设也有着弥足珍贵的价值。  相似文献   
992.
正确处理网络问题是一项复杂的系统工程,涉及到诸多主体。而网络社群是分析网络问题的全新角度,通过法律对网络社群进行规制是一项有效措施。在网络社群的规制过程中,从社群思想方面来看,法理层面的公民自我观、国家观、权利观、公益观建设都必不可少。[1]从网络发展来看,转变法治观念、加快立法、培养法律人才势在必行,即在遵从网络发展规律的基础上,规制网络社群,构建良好的网络环境。  相似文献   
993.
韦妍  范文博 《职业》2015,(9):121-122
本文提出,在中医药院校构建社会主义核心价值观的教育路径,指导医学生形成正确的世界观、人生观、价值观和道德观,是中医药院校人才培养的重要任务。医德教育是社会主义核心价值观教育的重要途径;中医药传统文化是社会主义核心价值观教育的历史渊源;实践教学是社会主义核心价值观教育的有效载体。  相似文献   
994.
有效的商务沟通是实现跨国商业合作的前提,文化差异自然成了需要跨越的第一个障碍。本文通过对比中西文化价值观,从商务礼仪和商务谈判两方面分析了跨文化对商务交际产生的影响,这有助于我们打破文化壁垒,实现无障碍交流。  相似文献   
995.
社会主义核心价值观是现阶段国家、社会、公民最新的价值观风向标。中央将社会主义核心价值观教育融入国民教育,这就要求要利用好学校这一阵地积极做好价值观教育工作。初中语文教师要结合语文学科特点和课程优势,将爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观充分融入到语文教学中去,本文尝试寻找核心价值观融入初中语文教学的途径,以期对初中学生形成积极向上的价值观有所帮助。  相似文献   
996.
中华经典文化不仅是中华民族这一庞大人群的文化母乳,更是我们得以生生不息的精神源头。当今社会所倡导的核心价膜的当下,年轻人因为受到源于文化母乳的深远效应——文化熏陶、审美趣味和思维方式等因素的潜在影响,他们对结合了中华经典文化后的思想政治教育内容表现出颇为浓厚的兴趣,以及更容易信服与接受的学习态度。  相似文献   
997.
当代青年尤其是90后是中华民族伟大复兴的主力军,90后一代青年经历着改革开放以来尤其是邓小平南巡谈话以来新中国翻天覆地的变化。青年思想观念需要进一步解放、进一步更新、进一步打造,本文从马克思人的全面发展观、中华优秀传统文化、中国特色社会主义理论体系三个角度对青年价值观塑造提供了有益参考。  相似文献   
998.
党员干部核心价值观的塑造是事关中国共产党执政能力和执政地位的大事,在社会经济全面进入发展新常态的背景下,在党员干部核心价值观塑造过程中大力弘扬价值追求,为党员干部核心价值观的塑造营造良好的氛围是培养新常态下党员干部核心价值观的重要途径之一。  相似文献   
999.
青年大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,作为一个特殊的教育群体,高校思想政治教育者应有力引导和鼓励他们积极培育和践行社会主义核心价值观,显得意义重大而影响深远。高校教育要从教育引导着手,使大学将社会主义核心价值的理念自觉内化为自己的实际行动,逐步达到大众化、普及化。从而实现春风化雨般的育人效果和达到社会主义核心价值观教育在大学生中大众化的效果。  相似文献   
1000.
建设社会主义核心价值观是我国当今社会的政治要求,也必将是中华民族永远的政治信念和道德信念。大学生社会主义核心价值观的确立需要高校的培养和强化,而大学生对于社会主义核心价值观的确立体现在知行统一,而不是学成教条,理论上夸夸其谈,行动上却自行其是。  相似文献   
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