论管理者对知识转移主体行为能力的影响

组织内部知识转移活动涉及的主体多而且主体间关系错综复杂,管理者的管理行为对发送者和接收者的行为能力会产生影响,进而影响知识转移效率。通过构建知识转移主体行为能力的测度模型,以管理者组织能力和激励机制为变量设计四组知识转移实验,分析不同管理变量下发送方和接收方的能力变化规律。结果表明:管理者通过组织和激励等管理方式激发和提升发送方和接收方的能力,有组织的知识转移效率明显高于无组织的知识转移效率;受激励程度越强,知识转移双方的能力提升幅度越大;在相同的组织与激励管理措施下,个体的发送能力比接收能力提升更加显著。     

关于高职院校归档电子文件接收、存储与利用的思考

高职院校归档电子文件接收、存储与利用是一项基础性的工作,必须采取有效措施,采取科学地方法按归档范围全面接收、有效储存和安全保管,才能为将来有效地开展归档电子文件的查询工作奠定坚实的基础。     

本刊关于网上投稿的通告

正本刊网上投稿系统已经运行1年,原先接收投稿的邮箱已经停止使用,请作者直接登录我刊网上投稿系统投稿(http:∥jounal.just.edu.cn),其他方式投稿概不受理,特此通告!     

认知理论视野中的语言接收

认知理论认为,在语言“输入—接收—输出”链中,输入语料并不会被照单全收,而是在认知结构控制以及各种相关因素的影响下,有选择地对某些受到注意的语料进行接收加工。在接收过程中,影响语言接收的因素包括个体、协商、策略、情感、知识和环境,而接收加工则由语言加工过程中的语法化和语言迁移以及认知加工过程中的推论、构建和重构构成。这些因素和加工密不可分,相互作用,相互合作,相互适应,与输入和输出一道形成接收互动加工过程。     

三维地震勘探在红山西井田首采区的应用及效果分析

为了解决如何在戈壁沙滩地区进行野外地震勘探数据采集及消除高差大带来的地形影响的难题,在新疆红山西井田首采区进行了三维地震勘探的试验研究工作。该井田位于新疆乌苏市安集海河的西侧,区内广泛覆盖巨厚第四系砂砾石洪积、冲积层及风化层,表、浅层条件较差,井田内山丘连绵起伏,高差变化大。勘探试验工作从激发和接收两方面采取针对性措施,做到井深在山地和平地区别对待,选择合适药量,对检波器的安置及施工条件做了严格要求;选择折射静校正方法及合理的处理参数,来消除野外地形对地震资料成像的影响,使获得的地震资料校正效果明显,分辨率和信噪比均满足了对地震资料进行地质解释的要求。     

新形势下政府安置的军休思想政治工作探索

<正>按照国家和军队建设的需要,根据党中央、国务院和中央军委的统一部署从八十年代开始军队每年将有一定数量的干部退出现役作离退休安置。军队离退休干部是党和国家的宝贵财富,在长期革命斗争中,他们南征北战、出生入死、不怕牺牲、英勇奋斗、为推翻反动统治、为民族和人民解放,为建立新中国、作出了重大贡献。在社会主义建设中、他们呕心沥血,忘我工作,为发扬我党我军的优良传统,推进中国特色社会主义现代化建设事业作了大量工作,特别是为人民军队的现代化     

新媒体环境下大学生信息接收的困境分析

新媒体的出现为大学生的信息接收提供了许多便利，对大学生的信息接收、信息辨别和信息能力都产生了较大的影响。针对新媒体环境对大学生信息接收的影响，通过问卷调查和访谈，对相关领域中的问题进行深入挖掘和分析，指出由于新媒体环境的复杂性和多元性，使得大学在多元化的接收方式中存在信息取向的困境；由于信息的冗杂与重复和垃圾信息与负面信息横生，使得大学生存在一定的信息辨别的困境；由于大学生自身知识水平与能力的问题，使其在信息判断能力、选择能力等方面也存在一定的问题。针对这些问题进行深入分析，提出了初步的建议和解决对策。     

会计电算化的教学如何定位

在远程教学、网络教学等环境下，客户端不仅希望接收到活动的视频(教师授课画面)，还希望能接收到教师所使用的笔记本、教师机、数字展台等画面，以全方位地了解教学内容，这就是“双视频流”、“多视频流”网络传输技术。但VGA模拟信号的实时采集压缩对硬件要求很高，传统的采集方式严重制约了远程教育的发展，解决VGA输出信号的实时采集压缩问题成为当前多媒体教室建设的当务之急。     

接收分集OFDM系统的信道估计研究(英文)

研究了天线分集OFDM系统的高速无线数据传输特点,通过计算信道冲击响应与参考信号的相关函数,提出了一种增强型的信道估计方法。理论分析与计算机仿真表明,该方法能够有效地降低加性噪声对信道估计的影响,提高信道估计精度。在采用QPSK调制的一发四收的接收分集OFDM系统中,该增强型的信道估计方法的性能明显好于最小二乘信道估计和基于DFT的信道估计。