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992.
徐行 《陕西青年管理干部学院学报》2008,(3):20-23
从招生规模扩大、办学经费不足、师资队伍建设滞后、实践教学薄弱、缺乏创新性质量监控与评价体系和人才培养与社会需求不相适应6个方面,分析了制约当前高职教育教学质量提高的因素,并提出了具体的解决对策。 相似文献
993.
高校学院办公室是学院的综合职能部门,它担负着承上启下、协调左右、联系内外的任务,同时又从事学院的信息传递、政策调研工作,是领导决策的参谋机构和全院教学、科研、管理工作的中枢机构。高校学院办公室主任的政治素质、业务素质、人格素质和心理素质等综合素质的高低,不仅对办公室乃至全院各项工作能否顺利开展具有重要影响,还影响着学院与学校各职能部门的关系和工作上的配合。在日常工作中,学院办公室主任因各种原因表现出来的消极心理,对于自身素质的培养提高和学院整体工作都会带来消极影响。 相似文献
994.
苏木 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2008,(8)
斑斓多彩的童年生活是一段美丽的记忆上世纪50年代初,一个年轻美丽的中国少女,带着满满的行囊,独自踏上了前往伦敦的旅途。她叫周采芹,是我国著名京剧大师周信芳与妻子裘丽琳的第三个孩子。她出生的时候,父亲还没有结婚,从某种意义上说,周采芹还背负了一段时间的私生女之名。 相似文献
995.
996.
997.
《三峡大学学报(人文社会科学版)》2008,(Z1)
探讨利用外语游戏来激发学习者的积极情感并减少消极情感。文章讨论了外语游戏作为情感教学手段的优越性及其运用中需要注意的问题,最后通过游戏个例提出外语教学游戏的具体实施步骤。 相似文献
998.
杨卫军 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2007,32(6):104-107
抽象自然观以非实践的方式来看待自然,割裂了自然与人,自然与历史,自然科学与人文科学的联系.马克思现实的自然观全面地阐述了人与自然、历史与自然、自然科学与人文科学的辩证统一关系.人化的自然是对人与自然之间认识和实践的对象性关系的概括;历史的自然是对在物质生产实践基础上历史与自然统一的概括;人本学的自然是对自然科学与人文科学的辩证统一关系的说明.马克思现实的自然观对于我们今天认识生态问题具有多方面的意义. 相似文献
999.
1000.
模因学是涉及文化传播规律的新理论。翻译是不同文化中语言模因交流的桥梁。异质模因因其本身具有神秘性或其创立者的特殊地位而成为权威性模因。但是不同的权威性模因在目的语中保存的程度不一样。通常情况下,翻译权威性模因宜采用异化或直译方法,但这并不是否定模因选择标准的普遍适用性。 相似文献