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951.
西昌学院成人教育始于1984年,前身为西昌农专、西昌师专、凉山大学三校成教部及凉山教育学院,2004年6月成立西昌学院成人教育学院。经过20余年的不懈努力,成人教育不断发展壮大,为四川省尤其是凉山州经济、文化及教育事业的进步和发展作出了积极的贡献。  相似文献   
952.
国民政府20世纪40年代实行的新县制标榜地方自治、还治于民,并且成立从县到乡镇保甲以及各户的各级民意机关,和行政上相配合,力图加强对基层的控制并获得民众的支持。湖北省也依照政府规定颁布了一系列的法规并成立了各级民意机关,但是各级民意机关在实际运行中存在很多问题,无论是议员选举还是议案以及民众意见的反映都未能达到其最初的目的,反而成为部分土豪劣绅为自身谋利益的合法机关。国民政府设置基层民意机关辅助地方自治的目的几乎没有实现,根本原因是国民政府的专制统治。  相似文献   
953.
湖北师范学院国际学院是经湖北省教育厅批准,中华人民共和国教育部备案成立的涉外教学与科研单位,旨在整合国内外优质教育资源,培养国际化、复合型的高级专业人才;其主要职能为:国际教育、英语(雅思、托福)培洲、国际就业、对外汉语培训、出国留学咨询、项目拓展、教育资源共享等;所设专业有:国际商务与会计、国际商务与人力资源管理、信息管理与信息系统、国际商务与贸易、会计、艺术设计、应用电子技术、  相似文献   
954.
湖北企业对外直接投资的主要特征分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着"中部崛起"战略的实施和湖北经济发展的速度加快,企业对外直接投资出现了一些新特征.主要表现在对外直接投资单项规模扩大,高新技术产业投资有所增长,投资区位分布更加广泛,投资主体日益多元化,独资和并购方式受到青睐.本文通过分析这些新特征,试图揭示湖北企业对外直接投资的变化脉络及发展趋势,以便为湖北企业对外直接投资的战略调整提供参考依据.  相似文献   
955.
《昭乌达蒙族师专学报》2009,(8):F0002-F0002,F0003
赤峰学院继续教育部作为赤峰市市级教师培训机构.由原赤峰教育学院“中小学教师继续教育培训指导中心”和“干训部”合并组成,内设师训部、十训部、社会培训部和办公室四个科室,现有专职教师7人,其中副教授6人,讲师1人;专职管理人员6人。继续教育部受赤峰学院和市教育局双重领导,承担赤峰市中小学教师和学校管理干部等各类培训的教学、研究和管理任务。  相似文献   
956.
本学科在全球视野下研究西方传统文艺理论与文艺作品,注重当代文艺理论与思潮的总结梳理,吸纳西方文艺的新方法、新思维,把握世界文艺发展的前沿动态。  相似文献   
957.
2009年5月12日,学院邀请北京师范大学教育学院博士生导师檀传宝教授作题为《努力践行教师的公正》的精彩师德报告会。报告会由学院党委常务副书记石春珍主持。  相似文献   
958.
张之洞在主政湖北的18年间,为大力推行“湖北新政”,一直紧抓“出版”为改造湖北制造舆论.一方面他创办并支持湖北地方出版,在湖北主持刊刻史志、编译西书、创办报刊并扩充出版机构,为湖北近代出版业的发展做出了巨大的贡献;但另一方面他又限制湖北民间革命期刊发展,始终把“出版”当作“正学”的工具,致使晚清湖北出版一直为官方把持.还原这一阶段湖北出版业的状况,认识张之洞出版意识的来源,进而理解张之洞出版思想的核心,对于清末出版史、思想史研究以及张之洞研究、湖北地方文化研究均有重要意义.  相似文献   
959.
宁波大学教师教育学院孙玉丽教授著,高等教育出版社2011年1月出版。现代社会,人在权力网络和制度规训中丧失着自我,凸现了人的非人性意义,福柯绝境里,教育管理的世界同样沉重而无奈。但是,文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步。管理与人的自由发展的关系问题,是教育管理的核心问题,极具  相似文献   
960.
湖北欲缩小与沿海发达省份的差距,力争率先从中部崛起,务必正视经济发展格局存在的偏差,并充分认识矫正偏差所面临的突出矛盾,在此基础上准确把握湖北的省情和比较优势,尽快对现时经济发展格局进行战略性调整.  相似文献   
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