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由于声乐教学的需要,笔者最近在网上浏览了不少关于歌曲演唱情感表现的文章,读后受益匪浅.大部分文章强调,"情感表现的真实感是演唱者的生命".重视歌曲的演唱情感,固然重要,但强调了情感,却容易忘记如何培养、如何捕捉真实的情感,忽视捕捉歌曲演唱达到最高情感的过程.用一句表演艺术的行话说就是:"表现结果".笔者很是赞同这样的说法. 相似文献
42.
曹彦莉 《长江大学学报(社会科学版)》2010,33(1)
《乡谣》以人们熟知的河北音乐《小白菜》为主要素材,音乐亲切、自然、舒展、深情。演唱的咬字吐字清晰、明确,呼吸连贯、自如,共鸣以混合共鸣腔体为主。其中润腔的运用,使唱段风格更具特色。 相似文献
43.
中国歌曲的演唱特点及音乐教育——以美声、民族、通俗三种唱法为比较 总被引:1,自引:0,他引:1
黄晓萍 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2009,27(5):107-109,133
中国歌曲历史悠久,但中国歌坛“美声、民族、通俗”三种歌唱方法的划分,初始于20世纪的80年代初。此“三种唱法”各具特点,且相互交叉与交融。高校艺术学院的音乐教育应要求教师在声乐施教中,不仅做到不故步自封,更要引导学生兼容并蓄、博采众长,融多种唱法干一体,从而形成自己独有的风格,才能培养出脱颖而出的人才。 相似文献
44.
声乐演唱更为直接、更为密切地体现着想象这一特殊的思维活动。丰富的表象是生活的积累,是想象的源泉。演唱者要善于调动不同种类的表象,在声乐演唱艺术的发声、呼吸、吐词咬字、歌曲处理等方面充分展开想象建立正确的声音概念,掌握发声技巧和规律,感受和表现声乐作品的丰富内涵。 相似文献
45.
你8岁初入娱乐圈,16岁与妹妹徐熙娣组成女子演唱团体“ASOS”,名号为大S。2001年,你凭借《流星花园》席卷内地,然而真正扬威的却是那本7天售10万册的《美容大王》。2008年初,你的第三段爱情惨淡落幕。对比妹妹小S家庭事业的如日中天,人们开始质疑你的智商。 相似文献
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李春燕 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2003,19(1):87-89
歌唱是语言与音乐相融合的艺术 ,是表现思想感情的一种形式。作为优秀歌手 ,对歌词和乐律要有深刻了解。怎样将绚丽的语言艺术表现力充分发挥在声乐艺术之中 ,使声乐艺术具有更感人的艺术魅力 ,是每个音乐人应考虑的问题 相似文献
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