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941.
陈禾 《婚姻与家庭(性情读本)》2014,(1)
正前段时间,有一本书特别火,叫做《好妈妈胜过好老师》。我觉得这个书名不合适,因为家长和老师各自的功能不一样,根本没法放在一起比较。对于幼儿来说,家长的功能,侧重亲子之间的互动与陪伴,比较随意;老师的功能,侧重示范和训练,比较系统,目的性更强。家长和老师的关系是相辅相成。家长永远不是孩子的老师。即使家长的职业是老师,下班回家后,她也只能做家长。但是我发现,有些家长真的把自己当成了孩子的老师,甚至是训导员。她们没事就拿着卡片教孩子,几个妈妈凑在一起炫 相似文献
942.
943.
孟祥菊 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2013,(11):17-17
傍晚,忽然接到丽丽的电话,一上来就对我说:我离婚了,恢复了自由之身,现在正在咱们以前来过的街角咖啡馆里,想找你聊聊天,过来吧。放下电话,我内心很不是滋味,往事如放电影般一一呈现在眼前。丽丽是我读师范时的同班同学,读书期间她喜欢上一个叫志朋的男孩子。志朋高我们两届,外表高大帅气,喜欢文艺,擅长主持,是学校里的宣传部部长。志朋那时已经有女朋友了,在本市的另外一所高校就读。但丽丽控制不住自己的感情,为了更多地接近志朋,她借英语考级之名要求跟志朋学习英文。志朋倒也爽快,一口答应了丽丽。但一直把丽丽当作妹妹看待。 相似文献
944.
《青春岁月:学术版》2013,(8)
沈家本先生是我国近代著名的法学家,在中国近代法律思想史上具有举足轻重的地位。他依法治国的法治思想、保障人权的人权法律思想、倡导民主的平等思想以及司法独立思想都为我国近代法律的形成与发展提供了良好思路。因此分析沈家本的法律思想特点以及评价是十分必要的。 相似文献
945.
时代的变化,是社会主义市场经济体制建立和发展的必要途径,新的变化给教育带来了很多新的问题,教育也是时代的主旋律,学生的管理工作也要转变出新的思路,寻找创新的突破口,从而找到学生管理工作的新途径。 相似文献
946.
娅娅 《婚姻与家庭(性情读本)》2012,(7):58-58
<正>儿子10岁了,仿佛一夜之间,他就从百依百顺的乖宝宝变成了事事与我作对的小魔头。睡前,我将10岁的儿子搂到怀里,讲他小时候的趣事。儿子从我的怀里挣脱,不耐烦地说:你都讲过N遍了!你是不是特怀念我小时候?你是不是不希望我长大?我一下愣住了,不禁扪心自问:我真的不希望他长大吗?突然想起前段时间发生的一件事。闺蜜寄来一套新衣服,我 相似文献
947.
技工学校的数学课堂教学必须履行以就业为导向,以学生发展为本的职业教育思想,在落实素质教育的同时,突出培养学生的就业能力、生活能力和生产实践能力,让技校生掌握适度、够用的数学知识,使他们在学习后能够更好地就业与发展。 相似文献
948.
南在南方 《婚姻与家庭(性情读本)》2012,(4):44-45
<正>妈妈呀宝贝,你当个满嘴乳香的孩子,在我的眼里长大。母亲躺着,眼睛会睁,也会眨。有时,甚至还有一丝笑意,但没有意识。她问医生这是为什么,医生说,睡眠觉醒以及眼球运动是不受大脑皮层和丘脑控制的。医生还说,CT显示脑 相似文献
949.
社会工作及其基本价值观发源于西方,传入中国后,需要与优秀的中国传统文化相结合,才能实现社会工作的本土化.社会工作者要批判的继承和发展我国传统文化价值观念,创造性地利用其合理之处,才能在社会主义市场经济和构建和谐社会的时代背景下更好地发展本土性的社会工作. 相似文献
950.
冯智 《西藏民族学院学报》2009,(1):27-34
清初设立驻藏大臣并统领清军的制度,是清政府在治藏方面高于“怀柔”政策的重大举措。清初通过在向西藏派设驻藏大臣、派兵驻藏的举措或加强或减弱的变化中,逐渐认识到驻藏大臣统领清军及其制度对于维护西藏稳定和国家统一极具重要的作用,从而加强和完善了这一制度及体系。驻藏大臣乃皇帝钦差,是总理西藏地方一切事务之大臣,代表中央政府在西藏地方行使权力。驻藏清兵军事、藏军操练以及维持地方安宁等,事无巨细,均受驻藏大臣统领和管理。研究清初以来驻藏大臣统领清军的制度及其体系,表明清代中央政府对西藏的管理制度具有多层次性和丰富性,是历代中央王朝对西藏行使主权的继承和发展。这一研究弥补以往之不足,且具有重要的历史和现实意义。 相似文献