如何在课堂45分钟激发学生学习英语的兴趣

兴趣是孩子学习最好的老师.英语教学是一门语言教学.所以如何把“让孩子学”变为“孩子要学”就成为我们英语教学的第一步.本文将从以下五个方面来谈谈我在日常的教学过程中如何激发学生学习英语的兴趣     

现代企业薪酬管理问题探析及对策研究

薪酬管理是现代企业管理的重要内容,是现代企业管理的基础性和关键性工作。在人力资本飞涨的今天,如何通过有效的薪酬管理激励人才,是每个企业管理者、人力资源管理部门所面临的困惑。科学有效的薪酬管理与合理的薪酬设计,是决定现代企业战略性激励有效性的关键变量。文章论述了现代企业薪酬管理的特点和优势,指出了现代企业薪酬管理所存在的问题,探讨了对策及发展趋势。     

绩效考核、晋升激励与中国经济社会非均衡发展

文章从地方官员绩效考核的机制设计出发,通过构建一个多任务委托—代理模型,对中国地方政府公共服务职能弱化的原因进行了深入的探讨。文章认为,在现行的目标责任制考核方式下,地方官员所面临的多重任务之间存在着一定的可替代关系,这是导致地方官员激励结构失衡(经济职能强化而公共服务职能弱化)的一个根本原因。因此,仅仅通过完善考核指标的方式难以从根本上实现官员激励结构的优化。为推进政府职能转变,关键在于通过改革考核机制,实现官员多重目标之间由替代关系向互补关系转化。     

对加强普通大学生体育学习动机方法的探究

增强人民身体素质是国家建设的重要基础,也是长期以来我国政府所重点关注的问题,尤其是在全民健身计划当中提出应当进一步加强对青少年群体健康身体素质的培养,其中大学生作为社会建设的人才储备,是否具备健康体魄更是至关重要。与此同时,随着电脑、网络、智能手机的不断普及,当代学生沉迷网络,在体育运动方面投入的时间越来越少,缺少对体育学习的兴趣。为了解决这一问题,必须激发大学生体育学习的动机,从而才能够调动大学生体育锻炼的主观能动性,因此对加强普通大学生体育学习动机方法的分析具有重要意义。     

让鼓励、表扬等激励措施走进小学语文课堂

研究小学生的心理特征,我们会发现:批评是小学生最不喜欢遇到的事情,相反,鼓励与表扬却往往能激发并提高他们的学习兴趣,而更重要的则是能帮助他们特别是学困生树立起学好语文课的信心。作为小学语文教师,如果能从学生的这一心理特征出发,就能使语文教学取得事半功倍的效果。     

经济性裁员对留任员工的心理影响及应对措施分析

近年来,我国宏观经济下行压力持续加大,企业裁员概率增加,特别是产能严重过剩行业中陷入经营危机的很多企业,目前已经开始进行经济性裁员.基于此,分析经济性裁员对留任员工的负面心理影响,并提出具体的应对措施.     

信贷歧视、青年创业群体与互保信贷模式

通过构建一个基于互保制度不存在情况下的银行信贷选择的理论模型,揭露银行对于青年创业者的信贷偏向.进而建立一个基于随机组合情况下的互保信贷模型,发现随机组合的互保机制反而不如普通信贷模式.运用此理论模型重点分析欺诈不存在和存在的互保信贷机制,得出如下的结论:创业者欺诈意愿不存在的情况下,银行给优质小组和混合小组的借贷成本应该让他们项目的经济利润近似于零,违约连带还款额接近投资项目的总收益.创业者欺诈意愿存在的情况下,在具有完善的合作约束和激励约束的前提下,银行应该对任一创业群体互保小组一视同仁,给予相同的贷款利率.同时,一旦小组成员违约,银行对承担责任的创业者抽贷行为不应该出于惩罚目的.     

市场激励型排放机制一定优于命令型排放机制吗?

西方学者多认为排放交易机制作为市场激励型减排机制,相比传统的命令型减排机制在应对温室气体减排时更有效率。但在评价市场激励型排放机制与命令型排放机制的优劣时,西方学者过于强调前者在履约成本方面的优势,忽略其政策形成、执行和监控成本以及对排放实体环境道德意识的影响。基于对欧美排放交易市场的分析发现,在减排初期各市场均因过度分配排放额而导致排放额价格低下,降低了减排动力。基于此,欧美政府在实施排放交易机制的同时,亦借助命令型减排机制对其缺陷进行矫正。中国当前应探索一种将市场排放交易机制与命令型减排机制结合起来的环境政策搭配,以发挥温室气体减排的最大实效。     

论企业年金发展现状及在人力资源管理中的重要性

企业年金又称企业补充养老保险,是企业在基本养老保险之外为企业职工开办的一项福利制度,是企业员工的薪酬体系的一个重要构成要素,目的在于增强企业凝聚力,提高劳动力生产率,实现长期激励和保障的功效。本文从基础理论入手,阐述了企业年金的概念及在人力资源管理中的作用,分析了企业年金发展现状与及存在问题,同时对如何进一步发挥企业年金在人力资源管理中的作用提出了相关建议。     

福田区“三突出三明确”开展“两新”组织书记绩效考核

深圳市福田区委两新组织工委积极探索建立“两新”组织党建工作激励约束机制，开展“两新”党组织书记绩效考核，切实增强党组织书记的工作责任心，推动两新组织党建工作有效开展。主要做法是：一、突出考核内容的科学性，明确“评什么”坚持考核内容既能体现党的基础建设，又能推动工作规范化原则。